孩子自己穿衣服是不是太难了？专业治疗师有大招。 <自闭儿>
穿衣脱衣是我们每天都要面对的事情，因为它们是如此的普通和常见，所以当孩子出现穿衣问题的时候，有些家长会下意识的把这些问题简单的归类为不听话和调皮，这其实是不准确的。
1.视觉提示。把孩子脱衣服的过程分成小步骤，比如把头伸进衣服里，右手伸进袖子里，左手伸进袖子里，往下拉衣服................................................................................................................................
1.让孩子们在镜子前穿衣服。通过镜子让孩子更了解自己的衣服。家长也可以通过镜子引导孩子整理自己的衣服:哪边穿得好，哪边需要整理，什么是整洁等等。让孩子对着装整洁有更直观更深刻的认识。
很难区分身体的左右两侧。
记住穿衣的艰难步骤。
2.改变你的穿衣姿势。如果有些孩子太容易疲劳，我们可以让他们躺下或半躺下来穿衣服。切记不要忽视孩子的具体情况，对他们提出高不可攀的要求。
3.给予深层压力和本体感受活动。通过一些让孩子运用自己力量的活动，可以提高孩子的触觉敏感度。我们可以根据孩子自身的能力设计一些活动，比如互相推搡，跪着爬，裹被子等等。
孩子有问题的行为背后总有原因。我们要努力找到这些原因，然后从这些可能的原因入手，制定相应的策略，最终打破孩子的问题行为。
很难拉上后背的拉链和扣紧后背的扣件。
2.给宽松柔软的衣服。宽松的衣服可以让孩子的身体和接触不那么紧密，受到的刺激会相对较低，从而帮助孩子更好地适应穿衣服的情况。
环境的调整。
除了锻炼孩子的各种身体能力，我们还可以及时调整孩子的穿衣活动，及时给予帮助，降低难度。
分不清衣服的正反面，修正裤腿和袖子。
穿衣活动的调整。
不知道是不是裤子歪了，很容易蓬头垢面。
3.电影教学。家长可以把自己的衣服和孩子正确的衣服的图像展示出来，然后慢慢调整动作，让孩子看得见，学得会。最好是利用孩子正确穿着的形象。
鞋子很容易穿错脚。
提高辨别能力。
穿衣时很容易失去平衡。
2.逐渐给予触觉。对于触觉敏感的孩子，一定要注意循序渐进。比如孩子喜欢小猪佩奇，我们就先把小猪佩奇的玩具插进橡皮泥里，让他稍微摸摸橡皮泥。等孩子的接受度提高后，我们试着把小猪佩奇藏在一大块橡皮泥里，让他用力掰橡皮泥，寻找更多的触觉体验。
3.加强姿势稳定性。姿势稳定的关键是让孩子的前后左右力量达到一个相对的稳定，所以像旋转、翻滚这样的游戏都是可以的。我们在家里很容易实现的一种方法是，让孩子抱着自己喜欢的玩具，从被子的一边滚到另一边。
1.加强直肌。加强伸直肌的目的是为了加强儿童颈部和背部的稳定性，所以我们通常采用俯卧姿势活动，如常见的躺下吹泡泡、戳泡泡；或者躺在贴纸上，玩球等。
1.加大支持力度。穿裤子、袜子、鞋子时，孩子可以背靠墙壁坐着，给予更多的支撑。当然，家长也可以给予一些必要的帮助。
2.用提醒来简化过程，降低难度。如果孩子分不清左右，可以找一些前后清晰的衣服帮助孩子认识顺序，或者在左右的一侧贴上特别显眼的图案贴纸，简化流程，降低难度，让孩子分清楚左右。
站着穿裤子或鞋子容易倾斜或摔倒。
1.使用触觉刷、触觉按摩等。让孩子们变得麻木。用触觉刷或羽毛等物品接触孩子，可以让孩子感受到很多不同的触觉，对降低敏感度很有帮助。这时候还可以给孩子尝试触觉按摩，比如捏捏孩子的关节，拉拉孩子的手指等等。
还可以通过玩跳方块的游戏，利用方块之间的不同距离，让孩子体验其中的差异，逐渐形成辨别感。
讲究衣服的材质。
控制姿势控制能力。
很容易觉得累。
1.警觉性的调整。警惕性是指正常情况下大脑的清醒程度。警惕性太强的孩子，通常会很兴奋，四处乱闯，不知道就撞到人，等等；警觉性过低通常意味着困倦、注意力不集中等。帮助孩子在一个相对正常的领域保持警觉，可以帮助孩子提高辨别能力。
当孩子过于警觉时，我们可以给他一些快速的、不规则的刺激，比如荡秋千、拔河等。还要带孩子洗脸，拍拍身体；当然，你也可以把房间的灯光调得更亮，让孩子听一些节奏感很强的音乐，等等。
2.加强腹部力量。要加强孩子的腹部力量，可以采取一些卧姿活动。在家里，我们可以利用枕头和垫子等道具，让孩子坐着并向前移动。如果这个项目对孩子来说难度太大，也可以尝试使用滑板车，或者在平整的地面上进行。
很难将鞋跟与袜子的鞋跟对齐。
具体做法是:当孩子过于警觉时，我们可以让他听一些缓慢轻柔的音乐；把房间的光线调得柔和昏暗；闻到一些舒适而温和的香味；做一些缓慢而有规律的活动。
1.剪掉标签，或者选择没有刺激标签的衣服。触觉敏感的孩子一般都很讨厌衣服背面的硬标签，所以我们选择衣服的第一步就是把背面的标签剪掉。或者我们买衣服的时候直接选择没有水印等刺激性标签的衣服，减少孩子因为讨厌标签的触感而拒绝穿衣的情况。
讨厌被别人摸，不能接受别人在穿衣打扮上的帮助。
3.让孩子自己选择衣服。让孩子自己尝试触摸衣服，然后让他们选择自己可以接受的触感。其实这个策略不仅可以用于穿衣，还可以用于孩子自己的毛巾、被子等等。慢慢降低孩子的触觉敏感度。
4.加强重力转移能量。重力转移能量其实指的是孩子的平衡感，日常生活的大踏步，或者自己上下楼梯。有条件的话教孩子用脚环，是训练孩子整体平衡感的好方法。
2.提供不同的鉴别活动。我们可以通过不同的游戏活动等等给孩子进行感官训练，并在其中加入一些有区别的项目。比如我们可以在家里找一个不透明的袋子，在袋子里装满塑料豆，把孩子喜欢的玩具放进去，让他们从袋子里拿出来。
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