生活充满游戏(1)

游戏的最后一部分“如何开始游戏”，讲述如何根据孩子的兴趣设计游戏，通过游戏建立亲子关系；游戏的中间部分“如何开始社交游戏”，讲述了亲子关系建立后，父母可以通过一些游戏技巧在游戏中进行大量的社交互动。接下来我就说说游戏。生活充满了游戏。邹小兵教授说，没有幸福，就没有进步。快乐引发动机，动机增加互动，大量的互动可以创造许多介入的机会。如果孩子能在日常生活中快乐互动，每天积累一点点，每周进步一点点，持之以恒，那么孩子将来一定会有很大的提高。
如何让日常生活变得有趣？父母需要有趣。家长需要具备以下能力:

1。深入了解孩子
父母要了解孩子的喜好，包括孩子喜欢的食物、零食、游戏、玩具、运动、儿歌、声音、表情、卡通人物等。理解他的表情、声音、动作、手势的含义；知道他害怕什么，不喜欢什么，回避什么，什么情况下会情绪失控；还要知道自己能力的上限是什么，比如注意力能持续多久，能听懂几句语言多久，眼睛能持续多久，有多容易被什么东西干扰等等。
只有当你很了解你的孩子，你才能为他设计游戏和教学，才能和他有更好的社交，而不会引起他的反感和排斥。2 .
。丰富的想象力
父母要有丰富的想象力和创造力，不要被大人固有的思维束缚。例如，一个苹果。如果你根本不知道它是苹果，你怎么知道它可以吃？也许只是一个球。玩任何玩具和游戏都没有固定的方式。父母的想象力越丰富，孩子未来的想象力就越丰富。
[br/]3。夸张的表现
我们的孩子喜欢沉迷在自己的世界里，如果父母只是用普通的方式和他交流，很难引起他的注意。所以在开始训练的时候，家长一定要足够夸张，要有丰富的面部表情和肢体动作，让自己疯狂、惊讶、乍一看，像老顽童一样。父母的表情越丰富，孩子以后的表情也越丰富。

4。有趣的配音
像夸张的表演一样，家长的声音也要有趣多变，这样才能吸引孩子的注意力，增加他们对你的兴趣。声音可以是陌生的、耳语的、粗暴的、惊讶的、害怕的、开心的、急促的、缓慢的，也可以用孩子熟悉的台词，比如公交车上或者动画片里的经典台词。如果孩子不会说话，家长可以用拟声词来表达不同的情绪。

如果父母都没有孩子手里的瓶盖有趣，那孩子凭什么跟你玩？
举几个例子，看看我是怎么让自己的生活变得有趣的，我是怎么和Cece愉快互动的。【/br/】在互动的时候，时刻记得眼神要自然，语言要简洁，说孩子听得懂的话。把语言和非语言结合起来，运用非语言(眼神、表情、语气、肢体动作等。).
(限于文章，只能用文字描述，无法把自己的语气和表达传达给大家。所以下面的内容只是给你一个思路，看看普通的东西可以怎么玩。别管我说了多少，能力有多高。其实一切都是一个循序渐进的过程，西西也在一点一点的进步。)

1。穿Cece的时候怎么玩
①穿上外套把头钻出来的时候会说:“哎呀，快来，卡住了！照照镜子，哈哈哈，好奇怪，半张脸，再努力点，砰！出来吧！”
②当我穿上裤子伸伸脚的时候，我会用奇怪的声音说“大脚火车就要到站了”。脚出来后，我会抱着脚继续往我身上开，一路往脸上配音“扑通，扑通”。我会说“到站了，啊！好臭的车！”
③穿袜子的时候，我会拍拍自己的脚，跟它们说:“茜茜，你戴着帽子呢。嘿，你为什么不说话？哦，这是脚，我拿错了”，摸着头说“这是头”。
④戴上头饰，拿着我妈的头饰，装成飞机，飞来飞去配音“吼吼，落地了，好漂亮，照照镜子，咦，变成小姑娘了，不不，西西是个男生，没头饰”。
⑤穿上鞋，撕开粘扣带，我配音“嘶！啊！嘴，好痛！”拿出鞋舌时，配音“啊，舌头，上帝”，把脚放进去配音“嗯！好闻”，粘扣带的声音和嘴型。(以后茜茜自己穿鞋的时候，这一步会变成一个有趣的公式:撕嘴，舔舌头，伸脚，吃东西)

2。帮茜茜打开零食包时怎么玩
①假装零食包超级难打开。我假装用了很大的力气(手在抖)，面部表情和声音很夸张。最后，
②我假装用了很大力气却没打开。我说:“我身体弱，求XX帮忙。”可以说名字像妈妈，也可以指着妈妈，或者用眼睛瞟着妈妈。后两者是非言语的。
③我假装用了很大的力气却没打开。我说，“帮帮我”，并伸出手来帮助茜茜。然后我立马打开包装夸他“茜茜很善良”。【/br/】④我把包装袋开得够大，但差点就开了。我假装没力气，说:“爸爸没力气，我打不开。西西很容易就打开了。我对他竖起大拇指，夸他“力气大”。
[br/]3。如何洗手
洗手有很多步骤，茜茜经常会错过。如果你让洗手变得有趣，当茜茜玩耍的时候，记住这些步骤。于是我把洗手拆解成几个简单的步骤，命名为:烧水、洗手、打狗、手心、手背、交叉、吱嘎(用一只手搓)、冲水。这里的“狗”是第一个好玩的点，我可以配音“狗出来了，好滑，白/绿”，第二个好玩的点是“Pubji Pubji”，因为我手里有狗的时候，一只手发出“Pubji Pubji”的声音，所以我就做各种奇怪的配音。整个洗手的过程很有意思。茜茜很配合，以后会记住这个有趣的洗手配方。
另外，自闭症儿童更喜欢用眼睛看，而不是用耳朵听，所以在讲解的时候，最好给他们演示一下步骤。

4。怎么吃或者吃辅食
①喂西西
假装勺子是飞机，会发出“喵”的声音，或者假装是火车，会发出“哐当、哐当”的声音，或者假装是汽车。在给茜茜喂饭的时候，我假装飞机(勺子)在天上飞，装着西蓝花，飞到蘑菇那里，用一种奇怪的声音说“你好，蘑菇”。飞到茜茜的时候说“吼吼”，停在嘴边的时候说“废话”。茜茜张开嘴说“不，完了”。吃的时候说“哎哟，屁股好痛”。如果西西溜走了，他可以飞到他眼前说:“喂，喂，飞错地方了。“有时候他能张嘴说‘错了，错了’，等等。
②西西自己吃
我会跟着他的动作适时配音，比如“我是蘑菇，你戳我，放开我，饭哥，救命，不不不，完了，哎呀哎呀我的屁股……”。偶尔西西会奇怪爸爸为什么不配音了，然后眼睛就会看。
③一起吃零食
我和西西面对面坐着，他爱吃的零食，比如很多鱼，都摆在桌子上。我先坏笑着吸引他对我的注意，然后说“看后面”，指着后面(言语+非言语)。茜茜一转身，我吃了一桌子的鱼，一边吃一边得意地摇头。然后放很多鱼，妈妈可以帮茜茜说“爸爸，看后面。“我转身的时候，茜茜很快吃了很多鱼，然后我做了一个很生气的表情，这让茜茜觉得很有趣。
西西的思维和语言一开始并不丰富，大部分都是我说的，所以我想拓宽自己的思路，教他各种骗人的话，比如“天上有只猪，妈妈不见了。哇，看这是什么！啊...(惊恐的表情指着某处，非语言)”，西西觉得有趣就会学着模仿。不断变化。比如西西说“天上有只猪”，我会说“怎么可能？猪不会飞”，也就是告诉他这不是骗人的，别人才会相信。5 .
。西西怎么抱玩
①西西示意他要抱，我点头说好，然后张开五指掐他的腰，掐得他痒痒的。我辅助他说“双手合拢”，于是我把手指并拢，掐他的腰或者胳肢他，辅助他说“不要掐他的腰”。
②我把他抱起来没多久，我会突然放下胳膊，茜茜就掉下去了，然后我会赶紧接住他，然后大笑。我也可以抱着他，胳膊一动，他就撞在我胳膊上。加上我搞笑的声音，也是一个有趣的小游戏。这两个游戏可以交替进行。在西西毫无防备的时候放手，在他有所防备的时候移动。你也可以让他选择玩哪个。比如他选择搬家，我就放手，然后笑着说“我上当了”。
③玩了一会儿，我说“我累了，躺下来抱抱”，于是我侧身抱住了茜茜，然后把茜茜的腿微微抬起来，把她的头微微低下，假装茜茜头朝下，看着茜茜的脚，可是他们不肯回答，我就故意挪近了，然后说“为什么我的头好臭？或者我可以说，“屁股！“
④玩了一会儿，我把西西放下，他想抱抱她。我说，“我累死了，背她回去。”于是我蹲下来，他躺下。我在他面前张开五指，然后捏他屁股。他觉得痒，又重复了第一局。背完了还可以玩“卖狗肉”的游戏。我说“卖狗肉的，今天不买，明天就臭了”和“妈，你要买吗？”“它死了，不会动了。“然后我再捏我的屁股，痒了茜茜就会动。然后我假装很震惊的说“啊，怎么活”。
⑤玩了一会儿，我又把茜茜放下，他想抱抱她。我说“骑她的脖子”，然后假装茜茜很重，我夸张的表演举不起来。茜茜会觉得很好笑，他看着我。我立刻把他抱起来，骑在他的脖子上，说“茜茜已经看到他的父亲了，他有力气了”。在这里，你也可以根据孩子的能力玩想象中的游戏。例如，如果我假装成一个机器人，停电了，茜茜给我充电。你也可以假装我的五官是纽扣，帮西西按某个位置，按眼睛做鬼脸，挠嘴巴，按鼻子骑脖子等等。你也可以假装我是气球人，抱着肩膀蹲在地上，帮西西充气(像吹气球一样)。随着他的吹气，我慢慢的站起来，伸出手臂，最后站起来，变大了。我还得帮西西堵住吹孔，不然我就漏了，变小了。
当我准备骑Cece在我脖子上的时候，它也可以改变，比如“把它举得高高的”。让他骑在头上再转头，茜茜的屁股会痒。你也可以让茜茜骑在他的胳膊上。我也可以骑在我的肩膀上。之后我又变成了机器人，随着茜茜的抚摸随意移动。
⑥玩了一会儿，我又把茜茜放下了，他想抱抱他。我假装没看见他，看了看四周，说:“茜茜呢？“然后背对着他，茜茜要跑到我前面，我就一直转，茜茜就一直跟着他跑。我也可以假装哭着说“呜呜，茜茜走了，茜茜在哪里”来辅助他说“我在这里”。然后我马上停下来蹲下来，抱住茜茜，笑着说“见到茜茜我好开心”。
⑦西西又想抱抱了。这时，一阵风来了。我假装是一张很轻的纸，被这一阵风吹走了。(如果你不知道怎么飞，把一张小碎纸扔出窗外看看。)然后我喊:“救救我。”西西跑过来抓住我。我说:“西西真好，会保护爸爸的。"

6。偷袭和折腾
如果西西一个人，无聊，发呆，自言自语，自我刺激，或者做一些没有意义的事情，我会用这种方法和他互动。
①假装我是个怪物，五指张开，咧着嘴笑，远远地偷偷朝西溪走去。如果他没有注意到我，我会发出奇怪的声音来吸引他的注意。如果茜茜看到了，我立马站好，保持姿势和表情。如果他不再看我，我会一直走，直到我走到他面前，然后玩吃他的游戏。这个游戏的目的是让他关注别人。
通过改变游戏，可以增加用枪射我的游戏。我妈妈示范说，她把自己的手比作枪，当她向我开枪时，我被打跑了。她协助茜茜拍我的时候，我表现的比较夸张(大喊大叫，像拉屎一样跑，或者躺在地上装死)。
②找个小怪物游戏。我夸张地指着西西说:“嘿，小怪物，哦，它藏起来了，我去找找”，然后就开始翻西西的头发和衣服。我说:“你看看我的耳朵，这么黑，摸摸，哦，我被咬了。”我说，“你看我的鼻子，啊……真恶心。”我故意挠了挠衣服，转着头发说:“你看我的头发，是黑森林。"我说，"嗯…我的屁眼好臭。“身体的各个部分都可以看到。最后我双手合十，假装抓到了小怪物，神秘兮兮地说:“抓到了，拿在手上。“然后我拿给茜茜看。有一次我张开手，假装小怪物跳到我身上藏了起来。然后我让茜茜去寻找我身上的小怪物，看他能不能模仿。如果他不能，可以提示他寻找它。然后我会发出有趣的声音和表情来配合他的动作。
③压西溪游戏。我会抓住他的脚，假装用了很大的力气，但我只是轻轻地用力按他。用夸张的表情吸引茜茜对我的注意。如果我反方向用力，我会假装被他推倒，夸张地躺在地上，双脚落地，大叫，然后厌恶地爬起来，继续游戏。
④这是一场空洞的比赛。我假装成怪物，张开五指，发出声音吸引茜茜对我的注意，做好了把自己扔出去的准备。然后我故意扑到空中，说:“我扑到空中。“我滑稽地起身，继续这个游戏。偶尔，我会扑向茜茜，玩吃掉他的游戏。重复这个游戏，看看茜茜会不会提前闪躲。交换角色，让茜茜扑向我。
⑤拔萝卜游戏。假装西西是萝卜，我是兔子。我偷偷过去跳，然后开始拔西西，一边拔一边说“拔萝卜”，还会唱儿歌。假装拉不出来，可以求助(挥手“妈妈来了”，语言+非语言)，可以摆脱掉摔个大跟头，也可以拉出来玩吃西溪的游戏。
改变游戏。我妈是农民睡觉，我还是兔子。当我偷萝卜的时候，我教西西抱怨:“妈妈，爸爸偷萝卜。“我妈妈醒来，狠狠地揍了我爸爸一顿。也可以互换角色。我是萝卜，茜茜是兔子。
⑥卷寿司游戏。做一个床单，假装我是一个怪物。就像之前的游戏一样，抓住茜茜，然后把他卷起来放在床单上，只露出他的头。你可以用手切寿司，他会觉得痒。你可以玩一个游戏，我在最后拿着床单，用力拉，茜茜就出来了。你也可以假装切寿司时刀子生锈了。我去另一个房间磨刀的时候，茜茜自己跑了，回来的时候我尖叫了一声。你也可以加入另一个人去救茜茜。
⑦烹饪游戏。拿个小锅，把西西的脚放进去，假装点个火，炒一下，然后尝一下节目就臭了；也可以假装加辣椒，表现辣；假装加了很多咸盐，表演被加盐了；或者我出去拿调料的时候，茜茜跑了，把一只臭袜子塞了进去。你也可以在我不注意的时候把我的脚拿出来，把我的手放进去。当我完成的时候，我会发现那是我自己的手。
⑧神秘游戏。我双手合十，假装手里有东西。我神秘的给茜茜看，只开了一个小洞，茜茜看不见。我会跑到房子里藏在被子下，看看茜茜会不会好奇地跟着。足以逗茜茜的胃口，他张开手给他看，什么都没有。他笑着说:“上当了”。然后我就换了角色，辅助茜茜表演，然后我就装着被骗的时候一怒之下的样子。
换个玩法:我假装脸朝下哭，吸引西西的注意。西西过来一看，立刻哈哈大笑，胳肢他说:“我上当了”。换个角色，帮茜茜假装哭。我去查看的时候被挠痒痒了，表现得好像受不了了。
⑨玩钢琴游戏。我一边哼着熟悉的童谣，一边在西西上弹琴，重点是他的痒疹。换个角色，我来表演。