家中疫情|自闭症儿童家庭干预策略集锦！ {感统失调}
理想情况下，房间里只有一张桌子，一个凳子和一个可以关门的柜子或架子。
偶尔会有一些驱动力低的孩子不主动接近玩具。但是这些孩子可能会对展览感兴趣。
把孩子的注意力吸引到玩伴的面部、声音、肢体动作和肢体动作上。
我们应该把孩子的注意力吸引到我们的脸上和眼睛上。
一个孩子的动作可以告诉你他认为什么物品或者游戏是有趣的。
如果孩子避免盯着看，转头或遮住眼睛避免盯着看，那就往后移。
让孩子专注于事物是远远不够的。为了让孩子能够向大人学习，孩子也应该把注意力放在大人身上。
如果孩子对这些玩具没有任何反应，可以把目标转移到孩子身上。
这种对儿童游戏的模仿，以及分享儿童目标的方法，有助于建立同伴意识和互动游戏框架。
带着生动的感情，用适合孩子语言水平的词语或短语描述孩子的动作。注意音效。
我们要调整好自己的位置，尽量和孩子面对面，和他们的视线保持水平，我们和孩子之间要有贴近脸的东西。
自闭症儿童想要发挥自己最大的潜能，他们需要经历和其他孩子一样甚至更多的学习机会。这意味着我们的父母应该花一些时间陪伴他们的孩子，并创造一个社交环境，让自闭症儿童在日常生活中与他人互动。这就需要家长在家里学会如何与孩子互动！
可以玩温和(或活泼)的体力游戏，如旋转、爬手指、跪跳、手足游戏、蹦床等。
描述儿童的游戏(不扰乱或改变儿童的注意力)有助于维持儿童对游戏的注意力，同时为他们提供语言学习的机会。
为了找出哪些因素可以激发孩子的积极性，你可以把他放在很多适合他年龄的情境中，然后等他的反应。
观察孩子的目标，并用文字描述。从这个方法开始，你的存在不会带来任何不良影响。
感觉在社交套路游戏中，每个玩伴的注意力都集中在另一个玩伴身上，互动和参与的快感是主要位置。
拿起相应的玩具，孩子怎么做你就怎么做。
在孩子面前，在孩子感觉舒服的范围内，你要尽可能靠近孩子。然后，饶有兴趣地看着孩子，做一些简单的文字和音效，同时以自然和欣赏的态度点头微笑，以示你的存在和关心。
另一种模仿方法是通过与孩子设定共同的目标或模仿他们使用玩具的方式来帮助孩子实现目标。
通过模仿，你和孩子玩平行游戏。平行游戏是指你和你的孩子玩同样的游戏，你自己的玩具在他们面前。在一个群体中，当自闭症儿童被模仿时，他们会表现出积极的反应。
把你现在不需要的玩具拿走或者放在看不见的地方(比如可关闭的柜子或者毯子下面)。
经典的感官社交套路游戏有带动作的唱歌游戏、地板唱歌游戏、手指游戏、体育游戏等等。
感觉社交套路游戏是二合一(玩伴和自己)的互动游戏。两个人以互动的方式参与游戏:轮流进行，互相模仿，通过语言、肢体动作和面部表情互相交流，各自从事自己的活动。
自闭症儿童的兴趣主要集中在周围的物质环境上。他们购买商品的积极性很高。
当我们和孩子玩玩具或者社交游戏的时候，我们都需要面对孩子。
孩子的兴趣是游戏的开始。
这些物品包括可以制作有趣实体或产生感官效果的玩具。如气泡、气球、机枪、珠子、铃铛等。
如果孩子在搭积木，你可以在孩子放下积木之前在塔上加一块积木。如果孩子在玩拼图，你可以给他拼一两块。
在使用东西的时候，把孩子的大部分注意力放在你身上，而不仅仅是放在东西上。也就是说，成年人必须时刻掌控这一项。即使孩子要了货，你还是要管好货，边玩边给孩子看。把孩子的要求当成是对你操作物品的要求，而不是传递给他。
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