避开坑！导致孩子语言发育迟缓的八大因素！ [自闭症机构]
所有这些能力相互协调、相互牵连，使儿童逐渐将事物对应的符号形式即语言(当然也包括文字)联系起来，反复运用，从而不断发展和提高理解和表达语言的能力，最终自然习得语言。
就是宝宝听到一个单词，就能分辨出每个音素，包括一些相似的音，不同辅音的细微摩擦位置变化，比如“s”，“x”等等。
记住所有关于“苹果”的相关信息和概念的能力。
在前几期，李老师已经介绍了儿童语言发展的全过程。现在我们可以开始思考:是什么原因导致了儿童语言发展的迟缓？
对他人感兴趣并愿意与他人交流的态度和能力。
首先，孩子的语言发展来自于日常生活、游戏等方面。
如果完成发音的能力出现问题，与外界的交流也会受阻，从而影响孩子的语言发育。
儿童运用感官充分感知生活中某些事物的能力。例如，关于形状、颜色、气味、味道等。的“苹果”，我们可以完全感知事物。
所有这些因素都是婴儿语言发展的关键能力。
即儿童对事物的规律、特征等一系列概念的认知。比如，儿童可以通过从“苹果”中感知到的信息，进一步确认与“苹果”相对应的一系列概念。
具备完成关节运动的能力也是必不可少的。像坐、爬、站、走、跑以及用手指触摸、操作物体等各种基本动作一样，关节运动也需要相关部位的运动能力。
然而，语言的发展很容易受到环境的影响，如缺乏责任感和虐待照顾者等。，在恶劣的成长环境中极有可能影响宝宝的身体、智力和语言发育。
也就是说，如果家长能够重视起来，有意识地进行各种能够对宝宝语言发展产生良好影响的交流，宝宝的语言能力完全有可能得到更全面的强化和拓展。
其实在我看来，一个正常的生活环境，通常只要你能正常的和宝宝交流和玩耍，对宝宝的语言发展不会有特别大的影响。更何况，目前国内大部分家庭普遍存在类似问题。
尤其是舌头、嘴唇和其他与发音有关的小器官。比如发“苹果”这个词的音。
更何况，同样正常习得了语言的宝宝，由于生活环境、语言环境等外界环境的不同，对语言的理解和表达能力也会有所不同。
相信通过前面的介绍，大家已经明白了听觉在言语链中的重要作用。这是获得语言的必备能力之一，比如能听到“苹果”的声音。
从宝宝出生开始，他就一直在准备和发展自己的语言。只要在这些过程中关注孩子的情况，就不难发现一些影响语言发展的原因。
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