抚触对儿童发展的影响 《自闭》
触摸对儿童的社会交往也有直接或间接的影响。在儿童早期，皮肤接触是他们与成人交流和建立情感的主要方式，如父母的触摸或亲吻向婴儿传递亲情和关怀。触觉也是影响儿童社会交往发展的重要因素。据记载，19世纪初的美国，生活在社会福利院的婴儿被抚摸和爱抚的机会较少，成年后的性格存在不同程度的缺陷，影响了他们的社会生活，如不愿接触人类皮肤，适应能力差，焦虑紧张，在社会交往中缺乏主动性。在人的成长过程中，个体之间存在着各种各样的肌肤接触，如握手、勾肩、拥抱、牵手等。，来表达感情，玩游戏或者完成交流等。
触觉功能不好会影响个体之间的交流。触觉异常的儿童和青少年有时会回避正常的交流，不喜欢接触人的皮肤，远离他人，害怕遇见陌生人，害怕拥挤和排队，常陷入孤独；有的性格孤僻，不合群，固执己见，容易与人发生冲突；有的甚至咬人、掐人、拧人，有一定的政治攻击性。
儿童体质的健康发展也离不开触觉刺激。触摸刺激可增加迷走神经的活动，激活皮下组织部分细胞的免疫功能，加速体液循环，增加机体免疫功能，改善皮肤功能，提高儿童抵抗疾病的能力。实验表明，实验组新生儿每日牛奶摄入量高于对照组，消化能力更好。抚触可以促进胰岛素和胃泌素的分泌，增加孩子的食量。按摩或其他刺激皮肤的方式可以放松孩子的肌肉，使他们的身体舒适，容易入睡，睡眠质量更高，有利于大脑发育和情绪控制。相反，如果孩子缺乏基本的皮肤接触。他们通常表现出另类的行为，比如吮吸手指或咬指甲。有研究表明，在孩子与母亲或其他人体皮肤接触频率较高的家庭中，孩子有不良习惯的比例较小。
感觉系统在信息获取中是相互联系、相互影响的。触觉与其他感觉有着广泛的联系，对其他感觉系统的功能有一定的影响。触觉和视觉的相互协调和融合，可以使个体更好地理解目标的综合属性，如对目标的细微观察，使大脑对物体的形象和理解更加全面和丰富。结合触觉和听觉，让个体更有效地传递信息和表达情感，建立和谐的人际关系。它与前庭感觉、本体感觉有机融合，使个体的行为协调、流畅、安全、高效，并能参与简单的认知活动，如物质的线性性质、感知、辨别等。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
