培养幼儿认知能力的几点建议 《自闭症儿童》
时间:2022-08-01 00:06来源: 作者: 点击:次
很多封闭型婴儿是在2岁左右确诊的。确诊后，家长都急着送孩子去机构。，然后感统、个训什么的就开始了。
其实做到这几点并不难。我害怕父母一听说孩子有自闭症，就会失去理智，开始剥夺孩子对正常生活的需求和认知。要知道，仅仅依靠机构的力量来帮助孩子进步是远远不够的。千万不要忽视家庭干预的作用。
和孩子说话或玩耍时，要时刻关注和顺应他们感兴趣的东西。
给孩子自由探索的空间，鼓励他们探索周围的环境。
给孩子提供足够的感官刺激，但要避免过度刺激和分散注意力的噪音。
减少孩子看电视和玩手机的时间。经常和孩子说话，这是他们学习语言和理解交流的最好方式。孩子需要和大人交流。
教孩子掌握一些最简单的技能，比如自己拿东西，整理东西，按顺序摆放，观察行为的结果。
对孩子的信号做出反应。这样做可以帮助孩子建立信任和能够掌控自己生活的基本感觉。更重要的是，这是最基本的互动，而封闭的宝宝最需要的是高质量的互动。
其实没必要这么紧张。婴儿再特殊，也是孩子。该给孩子正常生活的就给。相信特殊儿童在现实生活中的学习和感受能力也是可以发展的。
欣赏孩子学到的新技能，然后帮助他们练习和拓展。
用温暖关怀的语气读给孩子听。大声朗读和讨论故事有助于发展孩子早期的阅读和写作能力。
给孩子提供可以改变形状或移动的玩具，让他们知道自己有能力带来改变。帮助孩子发现并解释生活中的某些规律。比如转动门把手可以开门，按下开关可以开灯，打开水龙头会有水流出来...
在家里，创造一个有利于学习的环境，包括书籍，可以吸引注意力的物品和孩子玩耍的地方。
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