音乐其实有助于自闭症儿童康复，专家拟定了一份“音乐清单”！ 《自闭症症状》
美国音乐教育之父戈登教授有一个理论，音乐智力是在孩子3个月大的时候形成的，9岁以后趋于稳定。此外，科学家认为，当人们听优美舒缓的音乐时，他们的情绪会很平静，他们的神经系统和内分泌系统会很健康。因此，音乐治疗受到越来越多研究自闭症儿童康复的专家的关注。
众所周知，自闭症儿童大多存在脾气暴躁、经常哭闹、大喊大叫等情绪问题。然而，多项实践表明，经过一段时间的音乐治疗，大多数自闭症儿童的哭闹次数减少了，控制情绪的能力也有所提高。
在接受音乐治疗前，音乐治疗师会对患者的病情进行专业评估，并通过与父母/亲属的沟通，明确患者的问题所在。
有各种各样的曲目，所以在音乐治疗中，要拟定几首曲子进行适当的调整和选择，避免孩子在听的时候产生厌烦情绪。
音乐治疗是一个科学系统的治疗过程。它不是单一的、随机的音乐活动，而是以一切与音乐相关的活动为手段，对自闭症患者进行的具有康复目的的干预。根据自闭症儿童康复专家的研究，自闭症患者采用音乐疗法的过程一般包括以下四个步骤:
音乐疗法在健康领域发挥着非常重要的作用。比如轻音乐、钢琴曲、五行音乐都是音乐治疗中常用的音乐类型。但是，孩子应该采用什么样的音乐或活动，要根据孩子的实际情况来选择。同时，一定要找专业的音乐治疗师给孩子治疗，这样才能保证治疗效果。
简单来说，音乐疗法是音乐学、心理学、医学、人类学等学科的交叉综合。它是通过音乐体验促进自闭症儿童逐渐与音乐建立联系，进而加强治疗师与儿童之间良好治疗关系的系统干预过程。
用音乐治病，最早见于著名的医学著作《黄帝内经》。从古至今，许多学者认为音乐疗法是一种“愉快的自然疗法”，是有效的治疗方法之一。
一般来说，治疗会持续3~6个月，进行的音乐活动包括听、唱、器乐演奏、作曲作词、即兴创作等。这些音乐活动可以帮助患者发展他们的语言交流、社会认知、听觉、视觉、运动和自主能力，以及自我情绪的表达能力。因此，需要及时评估患者的各种反应状态。
现代医学研究表明，音乐可以刺激自闭症儿童听觉神经中枢的兴奋。当音乐旋律响起时，自闭症儿童会随着音乐节奏的变化进入轻松愉快的氛围，这可以激发儿童与其他儿童互动的兴趣，也可以提高自闭症儿童的语言能力。
对于自闭症儿童来说，参与音乐是一项快乐的活动。在使用音乐疗法时，治疗师可以巧妙地将各种欢乐的音乐活动变成一种强化刺激，改善儿童不正确的自我刺激行为。
自闭症儿童由于自制力较弱，容易出现激烈复杂的自我刺激行为。因此，音乐治疗可以为自闭症儿童提供一个学习正确行为的环境。
限制“音量”，音量要适中，以40~60分贝为宜。过多会给孩子造成不适，过少则可能达不到治疗效果。
其次，针对患者的问题和评估结果，音乐治疗师会制定治疗目标。
有时间限制，使用音乐疗法时，时间不宜过长，每次控制在30分钟左右，特殊情况除外。
音乐疗法还可以改善自闭症儿童的睡眠障碍，如睡眠焦虑、睡眠阻力、夜醒等。在孩子入睡前，选择一些适当的古典音乐或旋律优美的轻音乐，可以让孩子放松进入睡眠，可以有效提高孩子的睡眠质量。
音乐治疗可以帮助自闭症儿童控制自己的情绪变化，改善他们的情绪障碍。
根据患者的生理、智力、音乐能力和治疗目标，提出音乐活动计划。
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