在完全落后于同龄人的情况下,应该从哪里开始训练? <自闭症康复>
当孩子能很好的关注人,听指令的时候,我们就可以重点弥补他们能力的不足。
如果孩子不注意人,我们首先要在这方面引导他。
比如对于语言有缺陷的孩子,可以从模仿、模仿、表达入手,逐步训练。
孩子们能听别人的指示是非常重要的。如果没有,我们无法帮助他取得进步。所以要培养孩子听指令的能力。
先解决孩子的基础能力,再做专项能力训练。只有这样,才能牢固树立孩子的能力。
同时,也要注意孩子的动作是否落后,对他们进行大动作和精细动作的训练,帮助他们提高能力。

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