总感觉别的孩子进步很快？其实家长的培养意识还是要加强的。 《抽动症》
1.认知能力的训练形式是多样化的。建议你可以每周安排一天来复习学过的内容。内容越多，短期内孩子的记忆会越清晰，但记忆是有时间曲线的，要想印象深刻需要加强。
精细动作:拉上拉链，撕开包装，剥橘子。
自理能力:提裤子，脱裤子，引导你坐马桶，洗手嘴，穿袜子。
3.在训练口腔肌肉的时候，因为吃东西用的面部肌肉和说话用的面部肌肉是一样的，所以妈妈安排孩子通过“嚼牛肉干、排骨、胡萝卜”来强化口腔肌肉。在训练过程中，孩子们一方面训练了口腔肌肉，为更清晰的发音和说话做铺垫，一方面品尝美食，让口腔肌肉训练变得简单易操作。
认知:指示移动椅子、清洁凳子、名词椅子、纸巾、胡萝卜、南瓜、橘子；绘本小猪，宝宝学说话，拼图，睡前故事。
4.孩子社交能力的培养，一方面是和认识的孩子玩得开心，另一方面是慢慢融入陌生的环境，不怯场，不害怕。和熟悉的孩子一起玩，孩子表现很好。
2.大动作、精细动作、自理能力、游戏，这些日常行为都可以轻松融入家庭训练，让孩子觉得家庭训练没那么枯燥。而且，有些能力是相互融合的。比如精细动作的拉链，其实也是自理能力的一部分。比如游戏中的大锯，考验的是孩子双手的力量和全身的协调性，也涉及到大动作和精细动作。从生活到生活，家训的意义更大。
问题:不玩平衡车。
社交:在广场上玩耍，见见殷茵的妹妹，一起吃小吃。
1.有一次尿尿后主动坐在小马桶上。可惜当时我不在，没有及时加固。事后，我告诉父亲要满足进步的需要，要加强，并大力表扬了她。
2.儿童社交技能的培养。在熟悉的环境中表现稳定后，可以带孩子去陌生的环境，比如超市、菜市场。在妈妈和其他人交谈的过程中，观察孩子的表情，是否会主动融入，是否会主动称呼。
家务:今天没注意安排，明天要注意。
大招:爬，蹲，大龙珠。
2.在外面和别人有眼神接触的时候主动灿烂的笑。
游戏:捉迷藏，大锯，手指练习，身体歌曲，玩水。
今天小曼自己玩的时间比较多，有些计划没有安排。
口腔肌肉训练:嚼牛肉干、排骨、胡萝卜，用吸管吹泡泡，伸出舌头。
1.孩子的认知能力学习是通过具体的动作(比如搬椅子)和具体的东西(比如身边的纸巾、椅子)，以及结合绘本、拼图、睡前故事的内容进行多元化的学习。在孩子学习的过程中，不局限于一种形式来强化孩子的认知。
3.对于孩子自己上厕所的进步，家里人会一起加入，孩子有进步的时候会及时鼓励。如果家人没有及时发现，也可以和孩子做个约定，让孩子主动表达。如果他们有进步，可以送小红花或笑脸作为奖励，并约定用不同金额换取小礼物。
今日家训日记语:妈妈，爸爸。
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