自闭症儿童需要全方位的关爱。 {自闭症症状}
自闭症儿童和其他儿童一样，生来就有身体和智力能力。但是，自闭症会限制他们现在的能力，很难预测他们未来的潜力。所以，家长不能认为孩子不能向他学习，不能做，也不能盲目高估自己的能力，甚至脱离自己能力的实际情况或盲目与其他孩子攀比，为孩子制定出超出自己能力的培养计划和未来发展目标。
自闭症儿童希望他们的母亲理解他们的意思，他们希望从他们与母亲交流的想法中获得语言技能。妈妈要注意孩子想把这个想法传达给别人的感受。不知道和妈妈交流有多开心的孩子，语言发育往往很慢。
我们所说的谷类主要是指由大麦、黑麦和燕麦制成的食物，不包括我们经常吃的大米和土豆。
比如一个运动障碍的男生，他好像很喜欢恐龙玩具，经常拿起来看或者看。首先我们建立了两个选择，然后我们把两只恐龙放在他面前，让他捡起霸王龙。他的父母很震惊，因为他能根据玩具的名字正确地拿起玩具。我们事先不知道男生是否有接受性语言能力。有很多简单的运动任务，比如匹配相同的物品，通过触觉识别物品，探索他的字母、数字、单词、性别、常识、季节、食物等知识。
孩子看到的、听到的、接触到的东西，都能促进孩子语言的发展。妈妈要带孩子出去玩，给孩子读童话和绘本。你积累的知识和经验越多，你的语言就会越丰富。懂得谈论自己实际看到的、感受到的，体会到它的快乐，你对知识的好奇心也得到了发展。
无论你为做父母做了多么充分的准备，你都不会想到做一个自闭症孩子的父母。这对父母的自信心和自尊心可能是一个很大的打击。起初，恐怕很少有父母知道如何处理孩子发脾气等情绪和行为问题，甚至觉得无法忍受。经过自己的努力，逐渐掌握了一定的方法，学会了处理孩子的情绪和行为问题，又觉得自信了。这些都是对父母的考验。这就需要家长有足够的信心、耐心和毅力，缺一不可。
游戏中设置移动障碍和异常情况的挑战。然后鼓励孩子，比如让他吃水果，但是需要他自己洗，自己切。类似的活动可以增加运动的挑战性。
当用身体暗示来引导孩子行动时，一定要慢慢减少暗示。在孩子独立行动之前，不要给提示。
几乎所有人都认为喝牛奶对人体健康非常有益，但由于自闭症儿童的特殊性，他们应该尽量不吃或尽量少吃乳制品，以及鸡蛋、蛋糕和奶酪。在平时生活中，他们要注意补充各种替代品，如豆浆或蔬菜汁。
l:谷蛋白食物谷蛋白也叫面筋，是小麦等谷物去除淀粉后得到的一种蛋白质。
有时候孩子只是需要时间。在他们准备好接受新的刺激之前，试着让他们单独坐下来。选择毛毯或毛绒玩具陪他坐，因为柔软的物体和抚摸会让他逐渐平静下来。但是不要把他一个人锁在房间或者阴暗的壁橱里。
很多自闭症儿童面临着运动、触觉、嗅觉、听觉等感官上的困惑。这种训练通常包含在自闭症儿童的干预计划中，有时也作为一种独立的治疗方法。
提醒孩子——提前一分钟，或者更早告诉他，你接下来要求的活动，可以有效减少他的迟钝。
不要试图阻止他，转移他的视线，冷静下来分散他的注意力，给他一个喜欢的玩具，或者一个他喜欢看的视频，放一段舒缓的音乐。
言语治疗作为自闭症强化干预训练的重要组成部分，包含了各种方法和技巧，因为语言可以解决很多困难和问题。专业的言语治疗在开始前需要专业的评估。根据评估报告，言语治疗师制定相应的目标和计划，包括口语、发音、认知和非语言沟通手势或技巧，以帮助他们在任何情况下进行有效沟通。
如果孩子在原地打转尖叫，家长也会跟着做。如果孩子在歇斯底里的哭，和他一起哭，甚至比他的声音还要大。
由于触觉本体感受的不平衡，很多自闭症儿童往往会感到极度焦虑和不安全感。他们可以在日常生活中穿着压力背心，以确保身体安全，不被拥抱。
简单来说，你知道你的孩子想要什么是非常重要的。家长在生活中要仔细观察孩子，尽量发现什么原因会引发什么样的行为，并留个本子随时记录。在下一次行为刺激发生之前，你可以尝试预防和避免会触发他的行为。
虽然母亲可以回应孩子说的任何话，但朋友却不能。如果她没有清楚恰当地把自己的想法传达给对方，对方是无法理解的。孩子们和其他人交朋友是为了吸收新的语言和知识。
我不能提前理解孩子的话。
我和孩子们愉快地交流。
比如把孩子不爱吃的蔬菜变成菜泥，或者把孩子不爱吃但对身体有好处的食物藏在自己喜欢的食物里。当然，这种“小伎俩”要慎用，因为自闭症宝宝可能会发现，从而对食物产生新的“厌恶”。
因为孩子的特殊疾病，很多父母关注孩子的特殊需求，把所有的时间都花在孩子的照顾和教育上。第一，我们太关心和爱孩子了，无微不至地保护他们，为他们提供衣食住行。这样容易导致孩子过度依赖，缺乏独立性。因此，我们必须从生活琐事开始培养他们的独立性。二是把所有的时间和精力都放在孩子的教育和培养上，完全不顾自己和家人。这是一种不正确的养育孩子的方式，不仅会让父母疲惫不堪，还会对婚姻家庭的平衡与和谐造成危机。所以家长一定要给自己和家人适当的私人时间和空间。
当生活变得有章可循时，孩子就能预知接下来会发生什么，通常孩子会表现得很平静。如果有变化，要提前和他沟通，告诉他即将发生的变化。并且耐心的和他们交流描述这些变化。
直接告诉孩子你需要深呼吸，可能会让孩子更难受，更生气。你不妨跪下来，看着他的眼睛，抱着他的肩膀，夸张地深呼吸一大口。
比如让她指出一本书里的一张图片。如果她不做，4秒钟后，帮她指着图片。然后夸她反应正确。然后你继续活动，慢慢减少提示。直到他完成活动。
家长可以编一个故事，通过视觉和文字提示向自闭症儿童描述:生活中的人都很喜欢这种食物，这样当新的食物出现时，自闭症儿童已经在心里对它留下了积极的印象。
作为自闭症孩子最重要的监护人，当孩子情绪失控时，最重要的是家长不要发脾气。
AAC(辅助交流系统)对于自闭症还是有争议的，但是自闭症儿童确实受益于AAC是不争的事实。图片交换通信系统(PESC)是最常用的。治疗师、老师或家长利用图片、视觉符号、时间表和自然语言刺激，帮助孩子更好地理解他人的话语、环境的意义、沟通技巧等。
让孩子和朋友充分玩耍。
脱敏治疗可以帮助孩子更容易接受新食物。首先，当你想尝试一种食物时，你可以连续几个晚上把它放在桌子上。我们不指望孩子会主动去吃，但是家长要表现出对新菜的享受，这样才能获得孩子的兴趣。
一般来说，虽然孩子想表达的意思有各种各样，但很难完全表达自己的想法。这个时候，如果孩子想说的话，妈妈都说了，孩子就会失去说话的热情。孩子在说话的时候，妈妈要边听边附和，积极带动孩子开心的说话，妈妈要适当的抓住孩子的话。
对于每一个对自闭症完全无知的父母来说，自闭症的症状既难以捉摸又难以应对。任何父母都不能因为孩子过度奇怪的行为而失望，在情感上疏远孩子，忽视孩子的问题和特殊需求，这对孩子和父母都是不利的。相反，只有勇敢接受事实，只有用心去爱孩子，才能真正了解孩子的病情，一点一滴探索解决问题的路径。
许多自闭症儿童和成人都面临着运动技能的挑战，如坐、走、跑和跳。物理治疗的重点是解决运动问题给现实生活带来的限制。特别是，物理疗法可以改善肌肉张力、平衡和协调。
独立技能训练将解决自闭症儿童的认知、身体和运动技能，目标是帮助他们更独立地参与更充实的生活。主要集中在适当的游戏，有限的，自理能力。
以可控的方式。然后帮助她，鼓励她好好锻炼。
我给孩子们各种各样的经历。
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