记住这块“石头”,它是自闭症儿童成功干预的秘密武器! {发育迟缓}

时间:2022-08-04 01:20来源: 作者: 点击:
  

还有,鼓励很重要。对于孩子的积极行为,要及时加强。强化会帮助孩子建立信心,让TA更好的坚持下去。

以“洗澡”为例。

当然,孩子可能会遇到困难。这时候家长不要急着直接拍,先给TA一些小提示。

起床,洗漱,吃早餐...即使日常生活忙乱慌乱,这个过程还是可以帮助孩子做训练。吃饭、穿衣、睡觉……重复而有序的生活看似枯燥,却是孩子掌握和理解与日常生活相关的词汇和短句的最佳方式。

很多自闭症孩子的家长担心孩子的能力,所以日常生活中的一切都由他们全权负责,这是不对的。

我们都需要创造更多的机会去重复孩子在生活中学不到的技能和内容。比如,如果孩子不会等,那就有意识地创造机会等TA来练习,等孩子有了等待感后再给TA奖励。

父母需要为孩子提供机会,让他们能够参与、选择和主宰自己的生活。

比如,在外面遇到长辈要礼貌的打招呼。

生活中,很多时候父母需要偷懒,让孩子来,你会发现意想不到的惊喜。

也就是每顿饭之前,我们用一个固定的表达,比如:来,我们吃饭吧。这次不说“晚饭好了”,下次就变成“晚饭好了”。等孩子熟悉了,能应用了,就可以用新单词了。

相对于听觉,很多自闭症儿童接受信息的视觉性更强。所以,家长可以把日常生活做成卡片,让孩子看着卡片说出来。

家长在学习如何教孩子的时候,需要做加法,学习很多专业知识。但在生活中陪伴孩子、教学的时候,做减法更重要。

今天的岩石原理是一个很好的建议。

要让干预有效,坚持下去才是王道,而坚持下去最重要的是吸引孩子的兴趣。所以,父母需要花一些时间来吸引孩子的注意力,迎合他们的兴趣。

谱系父母的放松策略——记住摇滚理论,将干预融入日常生活。

机会是成长的最好礼物。作为父母,我们需要让孩子尝试、参与、选择和主宰自己的生活。

从早上睁开眼睛到晚上睡觉,我们的日常生活中有很多重复的活动、语言和行为。想办法是血统宝宝介入强化的好机会。

当然,在训练的过程中,如果单纯靠“听”来让孩子听从指令并不理想,家长可以用视觉手段给孩子提示,包括图片、文字、流程图、社会故事等。

在这个过程中,家长可以根据孩子的能力,给TA一个完成一个或几个环节的机会。

直到孩子见到长辈,才能自然主动的打招呼。

对于自闭症孩子来说,生活中很多看似一气呵成的事情,执行起来会很困难。所以家长需要把每天的生活分成几个小步骤,让孩子一点一点参与进来。

比如,每天吃饭前,父母可以用固定的方式告诉孩子:来,我们吃饭吧!需要注意的是,在这个过程中,你要先说要做什么,然后再行动。意思是,比方说我们要先吃饭,然后搬桌椅,摆筷子。

除此之外,生活相关的语言也需要在生活中训练。

有一句英语谚语:重复技能。翻译过来就是:重复是技能之母。对于自闭症儿童来说更是如此。

需要的时候,给孩子一点提示,帮助TA。

为了让孩子理解、熟悉和使用这些与日常生活相关的词语和句子,在孩子还不熟悉之前,家长一定要注意言行的统一。

睡觉找乐子,洗衣做饭,手绘……多少懵懂的少男少女在升级成为爸爸妈妈后,瞬间掌握了十八般武艺。

以后,当孩子有意识但不稳定地打招呼时,家长只需要自己打招呼,然后看着孩子,自然地提醒:“说……”。

一天24小时,一年365天,从睁眼到睡觉,语言交流,精细动作,互动技巧……血统孩子的父母恨不得利用好每一分钟,每天结束的时候都筋疲力尽。

无论什么样的介入,坚持才是王道,保持趣味性很重要。

值得注意的是,建议根据孩子能力的发展,由外显向自然过渡。

本文由米和小米家长培训高级主管范修改审核并发布。

我们每天做的很多事情都是重复的,比如吃饭、洗脸刷牙、洗澡、睡觉……这些都是很好的干预机会。


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