我们在PCI游戏中做得对吗？ <自闭症儿童>
时间:2022-08-05 00:55来源: 作者: 点击:次
以上过程不叫陪伴，不是真正的自闭症PCI游戏，而是一个母亲失败的沟通。有时候，当一个自闭症孩子专注于玩具时，请不要打扰她。如果家长和老师想和孩子一起玩，就跳进去陪着，模仿她，向她学习。不要打断她，让她做自己不喜欢的事情。
我们在PCI游戏中做得对吗？接下来，我们将对模拟场景进行反思。
PCI (Play and Culture Intervention)即游戏与文化干预的方法，是一系列以社会性发展为目标，以培养自闭症儿童的核心能力为出发点，实现融合的治疗性干预方法。
玩一系列PCI游戏，让自闭症儿童学会在笑声中找人，提高注意力、认知能力、语言能力，提高他们更高的反应能力、逻辑思维、思考能力等。让自闭症儿童以轻松自由的方式，在自主的过程中不自觉地提高自己的社交能力。
琪琪随意翻页的时候，爸爸大声朗读故事，故意误读了琪琪。轮到爸爸翻页时，琪琪要大声朗读故事。过了一会儿，房间里充满了开心的笑声，妈妈也参与其中，愉快地度过了父子读书的时光。
妈妈走过来，一边从包里拿出水果，一边让琪琪说出水果的名字。琪琪没有理会，自己玩去了。她妈妈急忙拿出水果，问她是什么。她回答了，但她对母亲的提问很不耐烦。两下后，她嘟囔了一句，走吧！妈妈想继续陪她玩，她生气地喊，走吧！妈妈走后又回来了。她只听到开门的声音，喊着离开，逃离了她玩水果的地方...
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