5游戏训练记忆力和专注力，游戏的重要性不容忽视。 {自闭症康复}
反复多次后，将双手放在宝宝面前，握紧，让孩子自己拿玩具，看孩子哪只手会伸向你。如果宝宝的注意力在你的右手上，说明宝宝记住了你刚才做的事情。
在游戏中，孩子可以学习自制力，锻炼抗挫折能力，增强明辨是非、正确评价的能力。形成乐观开朗的性格。
游戏效果:游戏生动活泼，比单纯看图片认识动物更有吸引力，而且可以训练孩子的记忆能力，逐渐增强注意力。
游戏怎么玩:在孩子面前，右手藏一个他喜欢的玩具；然后把手放在背后；再把手放前面，玩具还是藏在右手里。张开手，给宝宝看里面的玩具。
比如老师教孩子儿歌《小手拍手》引导他们做动作，通过游戏让他们认识自己的身体部位。在游戏中，孩子们还会涉及一些创造力和想象力，这将有助于提高他们的认知能力。而孩子的游戏或多或少都包含着规则，孩子应该理解并遵守。
在游戏中，可以提醒宝宝开发丰富的想象力，进行记忆。比如把数字3放在小猪玩偶前面，我们能不能联想到三只小猪的故事？如果把数字0放在小猪面前，是不是可以认为小猪胖乎乎的，像个球，球不像0？尽量引导宝宝用具体的东西去记忆抽象的数字。
游戏效果:让孩子在游戏中慢慢掌握一些有用的记忆方法，对以后的学习有很大的帮助。
让孩子通过游戏学会与人合作，与伙伴分享胜利的果实。培养孩子对游戏的兴趣。孩子喜欢后，停止游戏会触发他们交流的动机，提高他们主动交流的能力。有些游戏还涉及一些语言游戏，也可以提高孩子的语言交流能力。
游戏可以改善自闭症。儿童的参与能力、专注力、动作能力、感知觉、模仿能力、认知能力、理解能力、增进自闭症孩子的情感，改善情绪和行为问题。
游戏怎么玩:妈妈准备一些红蓝黄的小纸片，然后准备三个盒子，也是红蓝黄的。然后她告诉她的孩子们把红色的纸片放进黄色的盒子里，把蓝色的纸片放进红色的盒子里，再把黄色的纸片放进蓝色的盒子里，看看他们是否能记住这种颜色配对。把数字积木放在玩具前面，让孩子看清楚，然后拿走，让孩子从一堆积木中找出正确的数字，如果成功，增加组数。
游戏玩法:在墙上贴常见事物的图片，如蜜蜂、蝴蝶、汽车、毛毛虫等。先告诉宝宝这些东西的名字，过一会儿再问他，我们的小蝴蝶呢？这孩子能指出正确的位置。
游戏效果:既能帮助他记忆和识别玩具的颜色，又能培养孩子的专注力。
节奏游戏是身体伴随音乐变化的运动，眼睛、耳朵、触觉、身体各部分在听觉刺激的同时得到感觉的锻炼。
比如在音乐节奏游戏中，有很多动物动作的模仿，比如兔子跳、小鸟飞，可以训练孩子的模仿能力。
孩子通过玩游戏自然可以得到肌肉的协调和锻炼。孩子可以通过游戏自然地发展走、跳、跑、平衡的能力。比如拉小滑轮的游戏，锻炼孩子的手抓握能力和力量。
游戏可以训练孩子学会观察，感受游戏的氛围和乐趣。孩子在游戏中一定要注意。
游戏效果:可以锻炼孩子的记忆力和专注力，简单有效。
游戏玩法:准备若干张动物图片(或其他系列图片，如蔬菜)，家长随机拿出其中的一部分，依次给宝宝看，可以配上动作或声音(如小羊的图片、兔子的图片，家长可以模仿羊的叫声，也可以把手指放在头上跳两下)，然后把图片混在一起，让宝宝找出刚刚出现的图片。
游戏玩法:准备标有数字0到9的积木和10个玩具。一个号码块和一个玩具算一组。例如，编号为1的玩具是红色汽车，编号为2的玩具是球，编号为3的玩具是猪。
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