急躁，焦虑，任性，如何训练星孩的等待能力？ {自闭症机构}
另外，对于缺乏语言的孩子，可以借机锻炼语言能力。让孩子给予具体的引导，让他明白“如果你不想要，这种化学物质或支配地位就会无缘无故地出现在你面前，它一来就来了。”这不是让孩子掌握游戏规则的情况。他必须知道个人行为和不良影响之间的相关性。
急躁、焦虑、不理智、固执己见，再加上自我中心的倾向，让父母总担心不知道怎么处理这件事，孩子等不及。虽然学会好好等待对孩子的发展是一件很重要的事情。只是在很多情况下，孩子的心态和主要表现让家长觉得累，太累，不知所措，想了一会儿“哦，果断跟他走吧，算了。”不知道爸爸妈妈这样的个人行为，让孩子更难学会等待。
然后今天和大家分享很多教孩子等待的方法。
对于语言和理解能力都很好的孩子来说，必须要做的是创造时间的概念。
视觉效果提醒可以帮助孩子在回家时搞清楚自己一天或某段时间的步骤，减少焦虑。能够应用多种提醒方法，如视觉效果提醒表、警报、照片系统软件等。爸爸妈妈可以帮助他们的孩子明确自己的需求。
有时候孩子的要求能不能等，通常和大人如何加强有关。有时候，当孩子们在做一些事情时，他们通常会把眼睛转向你，等待你的微笑、点头、口头奖励、竖起大拇指、拥抱或必要的化学强化。
如果你能试着让孩子清楚等待的时间。比如“妈妈知道你现在饿了，但是电饭锅还要五分钟才会跳。”“我明白你现在很着急打球，但现在我们都是从5号开始的7号。请仔细等十分钟。”能够整合视觉提醒，随身携带一个视觉闹钟，告诉孩子闹钟响了或者到了某个地方就可以来了(要根据孩子的能力选择辅助对象)。
在普通的手游训练中，首先要向孩子表达明确的标准，什么情况下可以得到这个考虑。或者说这个孩子做了什么，投入了什么样的勤奋和成本才得到他想要的或者他想做的一切。
比如孩子在儿童游乐园排队的时候，急着给孩子玩碰碰车。但是，很可能他们还要再等二十分钟才能轮流上车。这个时候，如果被告知要无休止地等待，就非常容易让孩子看起来更加不知所措。有时候，他们等得越久，看起来就越焦虑。这时候你可以试着让孩子有别的事情做，转移注意力，先忽略等待。
这种情况一定要防止，因为给孩子当下想要的东西，强化了孩子不良的个人行为(不需要等待，如果他拼命打架，大吵大闹，马上就能得到他想要的)。一旦这种情况出现一次，很有可能你会对孩子进行多次训练，都是会带来实际效果的。这也是为什么说孩子在家的文化教育需要持之以恒的原因。
孩子总有自己的想要和需要，明星孩子也是如此。
如何转移孩子的专注力，要看每个孩子的情况，方式也不一样。家长可以关注或者仔细观察。有哪些东西或物体能在孩子来之前转移孩子的注意力？孩子最喜欢的对象或者互动交流是什么？比如孩子在排长队等冰淇淋的时候，可以看书，可以通过耳机听歌，可以和孩子玩一些手机游戏。如果这种专注能转移孩子，那就行。;
给予强化是一门精明的造型艺术。对孩子来说，重要的是逐步应对困难的挑战，并立即给予感谢和反馈。重要的是减少给予奖励的时间，强化孩子的动手意图。
常说“孩子掌握所有人，不如所有人掌握他们。”你可以清楚地看到，孩子知道用什么方式向你让步。同样，知道什么时候和你吵架，也是最容易达到预期目的的。有时候，每个人都很容易保持安静。孩子着急的时候，重要的是要坚持不懈的处理好烦人的争吵和孩子。通常大家都很容易选择放弃当初的承诺，感叹“哦，那就先给他们吧，万一他们在那一直吵架呢。”
要提高孩子的等待和要求观念，请记住，守住自己的防御很重要。如果你不能忍受自己一直发脾气，“太吵/太痛苦了，为了他们就算了吧。”很难培养孩子的等待能力。
例如，你可以和你的孩子设定不同的时间和日期。周一是幻灯片日，周二是电影动画日，周三是小吃日，周四是图书馆日，周五是在线日。自然，这只是一个例子。关键的目的在于让孩子知道什么时候做什么，尤其是他急于做什么。对于每天可以进行的时间长度，可以回到和孩子的承诺。
但是，随着时间的推移，强化的保证，落实孩子对困难问题的反应，其实大人才刚刚开始拉长给予奖励的时间。就像以前，如果一个孩子在局部换了一个乐高积木，你大概会马上送去一个微笑。随着他能力的慢慢提高，你很可能会逐渐调整，直到他达到五个、十个，甚至十二个目标，然后你会微笑着回复。
可以告诉孩子自己能做什么，或者正确引导孩子转移注意力，让孩子避免过分关注等待时间，显得坐立不安，坐立不安。
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