儿童康复训练:一般是触觉过度敏感的儿童。 [自闭症训练方法]-中国自闭症网

一般触觉过度敏感的孩子主要表现为偏食、挑食、不喜欢吃蔬菜；吃手或咬指甲，情绪不稳定，发脾气，胆小怕黑，在不熟悉的环境中粘人或紧张，退缩，不敢表现，对小伤小痛特别敏感，不合群或不跟人玩，爱挑衅等等。针对这些情况，可以进行以下感觉训练。

对于触觉敏感的孩子，家长可以在孩子洗脸、洗澡或睡觉前，用手或柔软的毛巾轻轻抚摸或按摩孩子的手、脚或背部。对于触觉迟钝的孩子，家长可以用柔软的刷子刷手掌、手臂和腿，唤醒他们的触觉。另一方面，可以给孩子玩触摸玩具，让他在玩耍中不知不觉地提高触觉识别能力。

6.小尖钉游戏:在孩子身上滚动或轻压一个有突起的小尖钉。四肢和胸部可以孩子自己做，背部由家长辅助。

父母在对待过度依赖触摸的孩子时应该谨慎。一般这类孩子通常会有吮吸手指、手帕或被子角的习惯。父母不应该使用强迫或恐吓来纠正这些问题。而是首先适度满足孩子对触觉的需求，加强亲子关系，让孩子有安全感。在这个前提下，要求他们逐渐改掉这些习惯。

一、洗澡游戏:①冷热水刺激:在安全范围内，让孩子感受不同水温带来的刺激，主要可以用手感受。家长也可以先示范，观察孩子的表现。②梳头游戏:用梳子的尖端刺激孩子的头皮，顺势梳头。也可以让孩子自己做，对手指的精细动作和理解自己的形象都有帮助。③用亚麻布擦身体:用亚麻布擦孩子的手臂、胸部、背部和脚，力度适中。可以讲故事或者唱歌，同时保持轻松的气氛，避免孩子紧张。也可以用毛巾、海绵、软刷等代替。

三、卷毛巾游戏:找一条稍微粗糙的毛巾，把整个孩子卷起来，然后轻轻卷或者压下去。还可以用双手轻轻握住孩子身体的各个部位，增强各个部位的触感。

二。抓挠游戏:让孩子躺在床上或沙发上，抓挠他的腋下和胸部，根据孩子的反应控制用力和刺激的力度。如果连一些经常需要接触别人的部位都有强烈的反应，你就需要加强这个游戏了。

最后给家长一些建议。首先，经常爱抚孩子。情绪的稳定和良好人际关系的建立都依赖于稳定的触觉系统。适当的爱抚是促进触觉系统正常发育的基础，也是形成稳定情绪的有效途径。第二，给孩子提供一个干净自由的玩耍空间，让孩子在地上自由爬行，触摸周围的物体。尽量不要使用助行器，以免失去爬行和用手触摸环境的机会。

5.垫游戏:让孩子双手抱头在地毯上左右滚动，有利于运动规划、触觉和自我形象。除此之外，还可以练习前滚翻和后滚翻，对你的触觉、动作的平衡性和协调性都有帮助。

4.沙游戏:把洗好的细沙放在一个大盆里，让孩子在里面玩，特别增加沙子和孩子身体的接触面。沙子可以用纸、树叶、大米、豆子等代替。这种游戏更适合在沙滩上玩，鼓励孩子在沙滩上建立自己的理想世界。