语言发育不好，先看听觉功能。 《自闭症症状》
时间:2022-08-06 00:17来源: 作者: 点击:次
当然，大多数孩子的听觉系统是正常的，但有些孩子在发育过程中如果得不到适当的听觉刺激，就容易出现听力不好的情况。比如他们听不懂别人的话，听不到父母的呼唤，听到就忘。
只有听才能说话！它是听觉语言的“原材料”，听觉功能的好坏直接影响语言的发展。那么，听觉的作用是什么呢？听觉功能受损会带来哪些感觉障碍？只听老岳道:
从某种意义上说，听觉是视觉的重要补充。在生物学领域，经过4000万年的视觉进化，生物开始进化听觉功能。但在人类群体中，听觉和视觉共同构成了最基本的感官输入。从孩子的听力来说，家长要分清这几点。听与不听的区别和原因，听与懂的区别和原因。同时，听觉系统是否健康也是语言能力发展的基础。
重点:听觉信息是语言学习的基本材料，听觉系统的发展对语言能力的发展有很大影响。如果孩子的听觉系统受损，传递到大脑的声音信息与实际声音不一致，那么他们的发音学习必然会受到影响。有些口齿不清的孩子很可能就是这个原因。
也许在很多人眼里，听觉系统的作用就是让我们能够听到，但其实正常的听觉系统对人体的帮助远不止这些。孩子出生后，大脑会反复学习耳朵传来的听觉信息，结合其他感觉系统提供的感觉信息，逐渐发展出越来越准确的理解能力。也就是说，听不仅意味着听，还意味着理解。尤其是听觉理解，对儿童的语言表达有着深远的影响。
当外界声波作用于听觉器官，使听觉接收器兴奋，引起听觉神经的冲动时，听觉信息就会传到各级听觉通路，最终传到大脑的功能区，使大脑对听觉信息进行感知和处理。
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