跟着语言治疗师这样做，自闭症儿童也可以拥有主动的沟通能力！ 《自闭症》
当孩子寻求帮助或向我们提问时，我们可以尝试给他们意想不到的回应，或者故意犯错，诱导他们多发出自发的语言。比如孩子想要铅笔，我们可以在他提出要求后，故意给他错误的物品，比如彩笔。当孩子意识到自己不是想要的铅笔时，就会主动和我们进行语言交流。
在日常生活中给自闭症孩子制造一些明显的干扰，让孩子需要别人的帮助。比如在孩子穿鞋的时候，把其中一只鞋藏起来，或者给孩子带一双不同的袜子，这样孩子会遇到困难，自发地用言语求助。
所有的改进方式都要贴近生活的问题情境，让自闭症儿童在现实生活中学习技能。以上是帮助自闭症儿童进行自发交流的方法，希望能帮助自闭症儿童取得更大的进步。
然而，对于自闭症儿童来说，自身缺乏沟通能力，再加上不同程度的社交障碍，使得他们很难主动与他人交流。所以很多自闭症儿童即使有语言能力，也不愿意主动发起对话。
这里的Terriblesilence是指孩子不说话，也不和别人说话，一个人很可怕。有些自闭症儿童虽然有与年龄相适应的语言能力，但很少主动与人交流。只有当他们需要满足自己的需求时，他们才能主动和别人说话，这导致很多外行人觉得他们太安静了。其实这就是自闭症孩子缺乏自发交流的问题。
创造一些新奇的元素也可以促进孩子的自发语言，比如在孩子的书包里放一本新书，在平板电脑上下载一些小游戏，饭后给孩子一些零食，这些都可能引起孩子的好奇心，诱导他们积极描述或提问。
一位明星妈妈曾在一次社交会上发表:“经过一段时间的干预，我的孩子可以说话了，但他很少自发地和我交流。”后来有网友在底下评论:“可怕的沉默。”
自发交流又称自发表达交流和主动交流，是指交流行为的“发起者”是自己，在没有他人指导的情况下发起语言。
把一些平日里他喜欢的东西放在自闭症孩子面前，但这些东西要“特别”。比如用不同的语言播放孩子喜欢的电影，在孩子喜欢的食物里放一些不喜欢的食物等等。当儿童意识到这些差异时，就有可能自发地问他们为什么不同。这时候，家长就有必要给予相关奖励，加强孩子主动说话的行为。
可怕的寂静，中文叫“可怕的寂静”。
游戏也是自闭症儿童自发交流的一种方式。其实真正的游戏是带领孩子去探索。适当的时候，家长可以带孩子玩魔方、迷宫等益智游戏。游戏中，家长主动示范，发起对话，孩子会在游戏中有自发的交流。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
