几乎所有的自闭症儿童在想象游戏上都有严重的缺陷。 《自闭症康复》
时间:2022-08-08 02:14来源: 作者: 点击:次
自闭症儿童不会玩玩具，家长和老师一定要重视。
玩游戏对孩子的成长很重要，但是自闭症儿童不能玩玩具或玩游戏。正常儿童在一岁左右逐渐发展功能性游戏能力。他们用玩具家具来布置房间，用玩具炊具来制作食物。而自闭症儿童玩功能性游戏的能力出现较晚，玩功能性游戏的时间很少，导致很多孩子很难注意到玩具的功能。
儿童的社会交往很大程度上是通过不同的游戏实现的，他们也通过游戏接触和学习外界。儿童的游戏性主要包括独立游戏性和社会游戏性。自闭症儿童在游戏能力上有严重缺陷。比如他们不能理解玩具的功能(独立游戏能力差)，很少参与社交游戏。
独立游戏主要包括感官游戏、功能游戏和想象游戏。自闭症儿童玩具和正常儿童玩具的区别也可以表现在这三个方面。
独立游戏能力主要是指用玩具制作游戏的能力。培养自闭症儿童的玩具有助于其语言和认知能力的发展，是发展其社会游戏能力的基础，也是提高其社会交往能力的有效途径之一。
在感官游戏能力方面，正常儿童在出生后2~3个月对某些物体感兴趣，并注意到颜色、气味和声音。自闭症儿童往往缺乏这种全面的关注。他们只关注一两个属性，反复玩同一个玩具，或者只对玩具进行相同的动作。
自闭症儿童在想象游戏能力上的不足比前两者更严重。普通孩子3岁以后在游戏中表现出想象力丰富的特点，主要表现在两个方面。第一，用树枝代替其他东西做筷子。第二，不存在的东西可以想象存在。比如在空碗里放一根树枝，送到嘴里，好像在吃东西。自闭症儿童在这两方面都有严重缺陷。
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