感觉食物的触觉活动&精细运动活动 {孤独症自闭症}
1.使用研磨工具，类似于如何制作饼干。
1.布丁嘟嘟——让孩子帮你做布丁，或者买预先做好的布丁。用纸盘画手指画。如果可以忍受，让孩子舔手指可以提供很多口腔动作体验。
2.你可以把小玩具和硬币放在粘土里，让孩子们去发现。
3.神奇的牛奶涂鸦——用手指用炼乳在饼干上画画。你也可以在炼乳中加入食用色素。
有些孩子有明显的精细动作迟缓，有些孩子的迟缓可能与感觉统合失调有关。如果有触觉防御，孩子也会回避需要用手指练习的活动，导致动作迟缓。
2.按摩——各种乳液和粉饼。
3.可以双手搓长条状，然后用剪刀剪一小块。
适合抵制“传统”的艺术活动，但这种品鉴活动可能会增加孩子的兴趣。
2.面粉怪——一种类似揉面的游戏，让孩子用面团做出各种形状。
感觉餐是一种有计划、有安排的活动文案，是为了满足孩子特殊的感觉需求而设计的。一顿适当的感官大餐可以增强正确定位和回应感觉的能力。感觉餐还可以帮助降低保护性或感觉防御反应，从而避免对社会接触和人际交往产生负面影响。感情是强大的工具。如果感官餐设计和执行得当，它可以帮助防止许多具有挑战性的行为，包括自我刺激行为。有助于保持对互动的关注。在家和在学校进行感官餐的方式有很多，但是需要调整整体的团队一致性。
这种活动要注意孩子是否有触觉敏感。如果孩子有触觉敏感，注意材料的选择，让孩子使用工具(勺子、铲子等。)来完成这种活动，从而减少不安全感。熟悉活动后，尝试直接用手指弹奏。
2.果汁涂鸦块——把五颜六色的果汁冻成冰块(如橙汁、蔓越莓汁)。用冰块在白纸上画画。
3、剃须膏——在镜子上喷剃须膏，让孩子随意玩耍。
4.疯狂的棉花糖-牙签串起棉花糖，玩串起来的游戏。
1.泡沫大战-混合1/4杯洗洁精和1/2杯水，以及1勺糖。孩子撅着嘴，用泡泡棒吹泡泡。如果孩子做不到，可以用吸管吹泡泡。
触觉活动在感觉食物或精细运动技能的发展中是非常重要的一部分。利用触觉活动可以促进手指知觉、精细动作规划和注意力的发展。
加入足够的面粉以达到理想的均匀性。
1.刷子——各种刷子，用肥皂蜡笔或粉笔在身上画画，尝试用各种材料擦拭。
4.洗澡时间-蜡笔肥皂，背部清洁刷。
3.寻宝——把小东藏在佩莱多，用手指找到它。
2、贴一贴——便利贴随意贴在孩子身上(要接触皮肤)然后孩子需要找到所有的便利贴并撕掉。
触觉是手和手指操纵物体的必要感觉。
5.宠物-梳理和抚摸。
3.触觉袋——把小玩具放在密封的袋子里，让孩子伸手进去拿指定的物品。
-将上述材料混合，搓成凝胶，形成类似粘土的均匀性，然后逐渐加入玉米淀粉。继续摩擦，直到它变成固体。
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