儿童对自闭症的极端和僵化的兴趣的例子 [自闭症症状]
芮一岁三个月大的时候,看到这个词,他是认真的。他妈妈读完这个词后,他平静下来了。如果她妈妈不回复,他就会一直缠着她。许多个月后的一天,当芮芮指向某个单词时,我母亲回答道,但芮芮似乎仍然坚持指向哪个单词。当我妈妈意识到她只是念错了,她意识到芮芮可以记住单词。三岁时,芮芮已经能记住近100个单词了。虽然他不明白这个单词的意思,但他能识别单词的结构和音标的正确发音。四岁时,芮芮就开始写书法。他在家看IPad学会了十次以内的加减法,能很快背出乘法的公式并应用。他会让妈妈给他们出小学的算术题。瑞大部分时间都是独立思考,他很快乐。同龄孩子的小玩具游戏对他没有诱惑。
项是一个三岁的男孩。他的父亲工作,他的母亲全职在家照顾孩子。爸爸妈妈没有太多抚养自闭症孩子的工作经验。香香觉得所有的妈妈都会考虑他,但是香香很少规定买零食,只对小筐的青豆和黄瓜感兴趣。在家不管孩子什么时候出门都会怀孕,甚至晚上睡觉。除了对蔬菜水果感兴趣,香香还喜欢签字笔、木筷子、勺子、塑料吸管等长物件。他还喜欢闻各种物体,比如气球、遥控车、乐高玩具、妈妈的衣服、裤子、头发。
斌从两岁开始就喜欢汽车,家里有各种各样的遥控车。他讨厌让汽车跑起来,只是把它们握在手里,慢慢地推,这样他就可以仔细观察轮子的转动。有时候,他会不停地开关车门,每次车门开关他都会盯着看,像是在进行科学研究。在户外游戏时,他会在停在路边的汽车周围晃来晃去,摸摸汽车的轮子,看看汽车的标志和牌照。三岁的时候,彬彬就要说简单的句子了,他对路上的车表现出了极大的兴趣。看到他们,他说“是丰田凯美瑞”“是天籁之音”,一字一句读出车牌号。他还让母亲给他们买汽车杂志和期刊,知道所有汽车的知名品牌。现在,4岁的彬彬刚刚开始学习阅读并记下汽车广告中与汽车特性相关的各种指标的主要参数。

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