爸爸的话题:孩子成长三个时期的要点 {什么是自闭症}
一周至少两到三次，你们可以互相拜访，还可以一起出去玩。如果一个孩子两三岁，连一个真正的朋友都没有，说他这么以自我为中心，不与人相处，能有这样的机会吗？他喜欢和其他孩子一起玩吗？
祝你找到和孩子一起享受生活的感觉。
孩子的爱不是建立在他们的世界和感情上的。我们真的必须充分地移情于他们内心的情绪和感受，能够以他的视角和他当前的情绪去理解这个世界。但是我们在让孩子明白我们对他的爱是某种存在的同时，一定要让他知道这个世界不是以他为中心的。
在本该培养孩子对世界的兴趣的时候，却这么早就把所谓的学习变成了一件极其枯燥、极其紧张甚至痛苦的事情。希望孩子以后学习能力有多强，其实是扼杀孩子的天性。
1.现在的孩子几乎已经失去了可以享受和别人一起玩耍的环境。如果真的想把孩子带出来，有一点特别关键。你必须给你的孩子找一个固定的玩伴。
2.诺爸爸带宝宝分享经验。和遇到的人打招呼，和小区的小朋友一起追逐打闹，编故事，和小朋友一起做游戏。。。
但是，这个时候，孩子还是从自己的感受和角度来看待各种事物。他们看到好吃的东西，可能会直接拿走，直接抢好玩的玩具，或者还是害怕与人接触，不敢表达，不敢反抗被抢。
对我来说，最大的视角是我必须跟随儿子的视野，重新认识这个世界。这些看似无聊、无趣、幼稚的东西有什么可看的？后来我仔细去看，发现真的很漂亮。我之前错过了太多东西。
这件事真正的方向是让孩子不再亲近自己，有意愿、有勇气、有能力与他人建立亲密的关系。
其实成年人才是真正活在手机虚拟世界里，活在自我想象中，离现实世界最远的人。孩子们可以找到灯、数字、电梯、波纹和这些不同的东西。他觉得很有意思，就一直在那边观察和感受。当他一直在那边看的时候，就是他认识世界的过程。在这个过程中，我们从来没有看到过孩子眼中的世界，也没有和他一起享受过这些东西，也没有给他适当的描述或兴趣的拓展。反而说孩子有问题。我们每天都知道，当我们看着电梯的时候，我们知道，通过看我们的手，我们知道如何转身，我们知道如何玩开关，踮起脚走路，跑斜坡，盯着车库出口看电杆升降，看外面空调的转动。，，，我是第一个对孩子感兴趣的人。
第三个关键:理解他人的视角和社会共识。
当你能让孩子真正感受到足够的爱，当他能慢慢明白梦想和现实的区别，他自己的情感宽容窗口就会慢慢越来越宽。但这需要一个合适的过程，需要给他一个合适的时间段。说白了，他欠孩子的，这个债要先还。
孩子的学习不是靠教，而是靠自己的好奇心。一定要尊重孩子的好奇心和探索欲。对于这个世界，孩子更感兴趣。他们觉得这个有趣，那个有趣。他们想知道他们想知道的。所以如果我们从来都不是一个有趣的人，每天只逼着他学，只教他，大人会吃亏，孩子更吃亏。
为什么小孩子喜欢转圈？当你匀速旋转时，你会发现整个世界都围着你转。那时，诺诺特别喜欢斜着眼睛沿着花坛来回奔跑，即使在音乐教室里也是如此。当时我就在想有什么好跑的。当我和他一样的节奏沿着花坛奔跑的时候，我发现当你快速奔跑的时候，花坛旁边灌木丛的叶子是悠扬的，是涟漪，是小孩子眼中的动态视角。后来我突然明白了，为什么孩子看着旁边的栏杆和旁边的树会发呆。原来我们可以从这个角度看世界，感受世界。孩子真的教会了我太多东西，勾起了我太多童年的回忆。
这个孩子的事情激活了我，让我以一种新的方式去理解这个世界。那时候，对于我自己来说，我不会觉得累。因为面对一种巨大的恐惧，当我真正想通或者解释了一些事情的时候，那个时候，我渴望第二天早上醒来，带他下楼去跑步，骑着毛驴带他上街去看看各种不同的东西。我花了很多时间结合孩子的兴趣，和他一起生活，一起观察。。。这个过程让我重新感受和认识了这个世界。
但当我们改变了与孩子相处的模式，我们就能更好地理解他们，找到生活的热情，找到他们的兴趣，不断丰富、拓展和享受与孩子一起发现、认识、感受和体验世界的感觉，享受与他人的人际关系，给孩子适当的环境，当你给孩子足够的爱，他们就会向外探索。当然，探索之后，你可能会受伤，会害怕，会再次退缩，会退回到你认为的所谓问题行为。其实都是孩子阶段性的调整。
7.孩子半夜起来哭。怎么哄他们？当诺诺还是个孩子的时候，她不得不一路睡觉。只要她白天有一点点情绪波动，晚上就会哭。后来他的安全感越来越好，当我们能慢慢找到他的点，让他感受到足够的爱，他哭的频率就越来越少。这个过程持续了将近两年。
第一个关键:重建依恋。
当我们在这个过程中不再执着于改变孩子，而是把真实的时间和状态投入到生活本身，我们才能真正放下手机、焦虑等东西，和孩子一起享受当下的时刻，逗他笑，带他去感受大自然，看各种小动物，和其他孩子一起自然的玩乐、玩耍，当他真正在人身上建立了自信、观察力、模仿力，自然就会吸收很多东西，他自己的。
今天我们就来说说孩子逐渐发展回归日常生活的三个阶段，我们需要带他走过哪三个阶段？为什么第一步一定要重建他和别人的依恋关系？为什么第二步需要面对有成长思维的孩子？为什么我们最终希望孩子能够从多个角度去理解他人和世界？如果你此刻正处于某个瓶颈期，今天的话题相信会给你带来一些不一样的启发。
一定是身边的人让他觉得自己是值得的，是愿意的，是有勇气的，去表达，去和别人相处，去和别人有亲密的情感交流。这些只能靠环境，我们只能在生活中给他足够的乐趣，让他通过和别人玩得开心来感受别人的善意。在这个过程中，让他建立起对人的关注，观察人，模仿人，吸收人的信息。这是对他自我成长能力的培养。
在这个过程中，不要把孩子旺盛的对世界的好奇心，也不要扼杀孩子的学习意愿。
但是因为害怕，很多父母一直躲在自己的想象中或者逃避，没有真正面对生活。孩子一旦忽视了自己，就会立刻沮丧、害怕，整个状态崩溃。你可以问问自己，现在的生活是一种煎熬吗？还是想真正找到和孩子一起生活的感觉？现在的生活真的害怕未来，逃避这一切，想着等花开，想着孩子好起来吗？或者在这个过程中，你是否愿意让自己变得更优秀，更宽容，更有勇气，对生活更有热情，能够为孩子而活，做孩子的榜样，带着孩子找到和别人一起开心欢笑的感觉？
玩比教更重要。在玩耍的过程中，我们的一言一行，我们爽朗的笑声，我们开心的话语，等等，其实都是对孩子最好的熏陶。在这个过程中，当你能以一种快乐自然的方式点亮孩子处于享受生活的状态时，让孩子不得不关注你。当你能活在这种状态下，你的孩子怎么可能不改变？
6.能教会孩子生活的，是生活本身。但是我们自己的成年人早就忘记了什么是生活，我们已经迷失在这个文明的时代。然后反过来怪孩子怎么活不下去，怎么不会表达，怎么不会亲近别人。值得吗？
其实我们需要的不是如何教他，而是如何呈现自己对世界的看法和感受。比如电梯里别的孩子哭的时候，我们不是厌烦，而是安慰，给纸巾。
8.对于一个孩子来说，最重要的是童年。不要把童年变成一场竞赛。你恨不得要求他成长，要求他能力强大，要求他如你所愿。我们改变不了孩子，唯一能改变的是我们自己。
第二把钥匙:成长思维。
和孩子在一起有很多感叹。我发现我的孩子对世界的观察和感知远在我们之上。有些父母害怕他们的孩子会沉迷于某些东西。我只能说你对生活没有理解。你觉得如果一个孩子不像你想的那样，那就是他有问题。那时，诺诺喜欢电梯。如果他能看着玩五六个小时，他就陪他玩。
3.三年来，有了孩子，我对世界的好奇心变得特别强烈。我可以阅读不同学科的书籍，思考生活中的问题，享受这个过程。
4.想让孩子真正敞开心扉，这件事真正的出发点一定不是单纯的解决能力问题，而是解决他和别人之间的封闭问题。这个封闭的问题怎么解决？
其实到了这一步，孩子的自主学习能力就可以逐渐体现出来了。你不需要刻意去教，而是把孩子快乐的生活，自然的叙述和表达，看别的孩子怎么说怎么做，孩子就会不断学习模仿吸收。
当你足够爱你的孩子，当他慢慢长大，这些都不是问题，只是我们要陪他度过这个时期。
一、养育孩子的三个阶段。
所以，重建亲子依恋是带孩子走出来的第一步。让孩子重新愿意关注人，可以愿意模仿人，可以独立与人相处。
孩子能有一个释放情绪的出口也是一件好事。孩子在哭的时候，是和自己和解的过程。这个过程就是孩子在慢慢长大。但在这个过程中，真的是对成年人的考验，你需要能够处理好孩子的情绪。
极端的例子，比如狼孩，缺乏人类社会的成长环境。就算他天生聪明，也学不会语言，不会与人相处。
这个时候，我们需要让孩子学会如何保护自己，了解自己和他人真正的权利。但其实最重要的是能够理解别人的视角和感受。
5.如果我们真的想让我们的孩子不再自闭，我们要怎么做？你才能真正成为那个能让孩子不再逃避，有勇气，充分感受到你对他的理解和爱的人。做那个值得他为你改变的人。这是改变孩子的唯一方法。
二、诺爸分享的直播间。
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