重新开始生活-当你有一个自闭症儿童1:面对自闭症 {智力发育迟缓}
癫痫长期频繁发作可严重影响患者的脑功能，临床上对自闭症患者进行常规脑电图检查是必要的。
请大家打起精神，耐心看完这一系列文章。他会帮助你获取自闭症的相关知识，了解和选择治疗和干预方法，全心全意投入到孩子的培养中。
另外，经过训练，很多重度自闭症儿童会逐渐接近中度水平；中度自闭症的孩子会逐渐接近轻度水平；如果经过评估诊断，孩子没有达到社会交往障碍的标准，没有狭隘刻板的行为，社会能力良好，就可以认为孩子没有达到自闭症谱系障碍，也就是俗称的“脱帽”。
哪里有生命，哪里就有希望。"
对于患有多动症的自闭症儿童来说，他们会更难静坐，更难失控，更难保持注意力去学习和接受训练。但是，有些孩子会因为学校过多的纪律和课程要求而出现学习困难，教育、训练和认知学习的效果会受到很大的不利影响。
很多自闭症儿童或多或少都有一些特殊能力。如果我们对孩子的特殊兴趣和能力给予一定的关注，并加以适当的培养，更重要的是将孩子的特殊能力转化和拓展到更广泛的学科和领域，这可能在一定程度上促进孩子的全面发展。
很少有人会主动期望有一个自闭症谱系障碍的孩子。
除了社交障碍、言语和非言语交流障碍、兴趣狭窄和重复刻板行为这三个主要症状外，自闭症谱系障碍患者还常常具有或伴有一些不能单独用自闭症来解释的症状或疾病。我们称后者为自闭症共病。
2.在空闲时间，家长要积极参与孩子的互动，通过这些道具发现孩子的兴趣，并在此基础上进行引导和培养。
肌张力低:研究发现，30%的自闭症儿童有中度至重度的肌张力丧失，这将限制他们的整体和精细运动技能。增加水果和蔬菜(钾的良好来源)的摄入量可能会有所帮助，日常感觉统合训练也会有所帮助。
共病可以掩盖或模糊自闭症本身的核心症状，从而延误诊断。此外，共病会影响自闭症教育和康复训练的效果。
这是现阶段我们人类无法理解的自然奥秘。
因为大家都知道，这个障碍意味着成长的挑战。
为未来做准备，有时候长板比短板更重要，短板永远补不上。通往成功的道路不止一条。帮助孩子把兴趣转化为未来工作生活的价值，从而获得更多的认同，会带来更多被动社交的机会，会帮助孩子融入社会。毕竟，如果你足够强大，别人会容忍你更多的缺点。
2007年，国外一项调查发现，自闭症患者与抽动秽语综合征的共病率为22%。这些抽动秽语综合征患者存在不同程度的认知障碍，抽动秽语综合征的严重程度与认知障碍的程度有关。严重的抽动症状会给孩子的日常生活、教育、训练和社会性发展增加障碍，并可能增加情绪、心理和家庭的压力和负担。
引用自闭历程的话，坦普尔·葛兰汀:“作为一个自闭症患者，我想强调培养孩子天赋的重要性。自闭症患者的技能通常参差不齐，孩子可能不擅长一件事而擅长另一件事。我在图像记忆方面很有天赋。后来主要以给牛肉公司设计牛加工系统为职业。很多时候，人们过于强调缺点，而对人的优点强调不够。自闭症儿童的能力差异很大，开发他们的优势和技能会让他们受益匪浅。”
常见症状有腹痛、便秘、腹泻、胃食管反流等。当自闭症儿童出现胃肠道疾病和食物过敏时，应寻求儿科胃肠病专家的帮助。
抽动秽语综合征:主要表现为不自主的、突然的、快速的、反复的肌肉运动和/或一个或多个部位的发声抽动。
所以对待自闭症的正确态度是:早期诊断，科学干预，终身支持。
癫痫:癫痫俗称“癫痫病”，是一种大脑神经元突然异常放电，导致短暂性脑功能障碍的慢性疾病。国外以往的研究认为，孤独症中癫痫的患病率约为26%，有的在幼儿期，有的在青春期。
如果发现孩子有合并症，家长要及时就诊，以免错过早期诊治的时机。
了解干预训练的方法，咨询有经验的人。最好有机会向有经验的自闭症家长学习。
2.兴趣或活动范围狭窄，行为重复刻板。
这也让我们对未来感到焦虑。
异食癖:自闭症儿童患有中度至重度异食癖。异食癖是指吃非食物制品，如塑料、沙子、泥土、纸张等。异食癖会让孩子面临重金属中毒的危险。异食癖与某些微量元素的缺乏有关，比如锌。
胃肠道疾病:自闭症谱系中45%的人患有胃肠道问题(年龄越大，越容易出现这些问题)。因为不是核心症状，自闭症患者的肠胃问题往往被忽视。
自闭症的发病率呈上升趋势。美国疾病控制中心(CDC)2018年的最新报告是59∶1，即每59名儿童中就有1名自闭症儿童，男童自闭症发病率是女童的4 ~ 6倍。
垫床头有助于防止胃酸上升，并可能改善睡眠；保持规律的作息和适度的运动也会帮助孩子入睡。
睡眠问题:许多自闭症患者都有睡眠问题，通常是由食物不耐受引起的。可能是胃酸反流进入食道导致他们夜醒。
当医生告诉你，你有一个自闭症的孩子，你和你孩子的人生，注定从此不同。毫无疑问，这是最艰难、压力最大的时刻。
多动症:多动症是自闭症最常见的共病，而且由于自闭症儿童给我们的印象是多动症和注意力不集中，所以自闭症被误诊为多动症的情况并不少见。
自闭症的核心症状是社交障碍而不是智障，所以这就给了自闭症孩子很多可能性。比如我们进行了科学的训练，提高自闭症儿童的基本社交能力，他本身智商就不错。如果他有比一般孩子更好的专注力，可能会取得好成绩；没有康复训练，随着孩子的成长，他们可能会出现智力低下，严重的情绪问题，生活不能自理，甚至出现攻击性行为，这简直是两种完全不同的生活。
即使是那些看起来最有希望彻底治愈的高功能儿童，语言能力也很好，但他们会做一些跑调的事情，在现实生活中会遇到很多麻烦和困难。由于这种社交能力缺陷，虽然他比低功能儿童更能说话和交流，但他无法理解一些晦涩难懂的社会概念和信号，也很难理解和观察一些社会规则的实施，无法运用那种优越的社交技能，所以他仍然需要时不时的帮助和引导。
感官敏感度:许多自闭症儿童对声音、视觉、触觉、味觉和嗅觉有着不同寻常的敏感度。有的孩子听觉比较敏感，可能害怕听到高音调的断断续续的声音，比如火警或者学校的钟声；有的孩子视觉敏感，可能受不了散落的布料和日光灯的闪烁；有些孩子对疼痛很敏感，而有些孩子对疼痛不敏感。
大量事实告诉我们，自闭症儿童，无论是轻、中、重度，都可以通过科学系统的康复训练得到不同程度的改善，你不是一个人。越来越多的社会力量在帮助自闭症患者的发展。
自闭症儿童和所有的孩子一样，今天所有的努力都是为了未来做准备。
3.最重要的一点是不应该让孩子闲着。闲下来的时候，他们会沉浸在自己的世界里。他们应该不断激发自己探索新事物的欲望。如果实在没时间陪孩子玩游戏，就让孩子帮你干活，比如洗菜扫地。这些都是生活技能的锻炼。
不仅是为了孩子自己，也是为了整个家庭。
相对于脑瘫、智障、自闭症这两种神经系统疾病来说，孩子有没有康复训练的反差很大。
到目前为止，还没有科学研究表明有针对自闭症核心障碍的有效药物。早期发现、早期行为干预和教育可以显著改善自闭症儿童的不良预后，实现融入正常社会生活，但大多数自闭症患者成年后仍需要不同程度的支持。
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