自闭症如何选择合适的干预方式和机构？ 《精神分裂症》
当孩子被确诊为自闭症时，家长会阅读相关书籍，浏览大量资料，咨询其他自闭症孩子的家长和专业医护人员，以便找到最适合孩子的训练模式和干预机构。但是，很多家长可能还是会感到迷茫和困惑。每个医生的建议都不一样。什么样的干预方式对自己的孩子最好？
这的确是一个艰难的选择。每个家长都害怕做出错误的选择，浪费干预的机会，影响孩子的进步和成长。但是，由于每个孩子的情况不同，没有一种干预方法可以解决所有问题，也没有研究明哪种干预对某些孩子会更有效。所以，家长不必过于担心。如果他们不能做出决定，他们反而会拖延机会。
针对这个问题我有以下建议，希望对你有帮助。
1。记录孩子目前的发育状况和症状。
在选择干预方式和干预机构之前，结合医生的诊断，记录孩子的各种发育迟缓问题和自闭症症状，如语言发育障碍、社会交往障碍、重复性刻板行为等。，并标出每个问题的严重程度。同时，记录下孩子目前发展的正常方面，以备将来参考。2 .
。找出一些相对严重的问题，如语言发育迟缓、缺乏社交、不能服从指令等。，并以解决这些问题为目标选择干预方法。
一般来说，自然发展的行为干预方法或ABA相关的治疗方法有助于提高语言发育、认知和适应能力，父母介导的干预方法有助于提高社会交往能力，有时还能缓解自闭症症状。
请尽可能选择基于据的干预方法，如早期启动丹佛模式(ESDM)、关键反应治疗(Pivotal Response Treatment)、PRT、社会沟通/情绪调节/事务性支持(SCERTS)等。
个人推荐早期丹佛干预模式(详见:早期丹佛干预模式及相关研究据)，因为这种方法有大量的研究据，对孩子各方面发展的干预和训练门槛较低，家长很容易参与。
其他自然发育行为干预方法或ABA干预方法也有效。但值得注意的是，这些干预方式都需要相对高强度的一对一训练。对于幼儿来说，团体干预的效果可能是有限的。
[br/]3。基于大多数干预机构侧重于团体干预，其效果可能有限。所以家长的积极参与是必不可少的(见文章:为什么家长的参与是早期干预成功的关键？)。
在选择机构的时候，请尽量选择愿意和你沟通，倾听你的需求，给你指导的机构和老师。机构干预只是整个干预的一小部分。最重要的是家长在日常生活中对孩子进行干预和训练。所以家长要积极向机构老师和其他自闭症儿童家长学习尽可能多的干预技巧。
4。自闭症干预是一场持久战。像所有的战斗一样，需要及时调整战略方针和路线。
对照干预前的记录，每三个月或六个月重新评估孩子的情况:需要解决的问题是否有所改善，已经获得的技能是否保持原有水平或有所提高，是否出现了新的问题等等。将评估结果反映给干预机构的教师，以便教师调整对儿童的干预策略。同时，家长也需要及时调整训练方法，使训练效果最大化。
这不仅适用于刚开始介入的家长，也适用于已经在介入的道路上奋战了很久的家长。记录孩子的具体问题和症状，定期重新评估，调整干预策略，等等。5 .
。写日记，在干预过程中可以成为非常有效的助手。
通过写日记，家长可以跟踪孩子的进步，记录哪些训练有效，哪些训练无效，以便及时发现干预过程中遇到的问题，调整到对孩子最有用的干预策略。
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