不会语言,吃垃圾,反复被打被骂的自闭女生现在要演讲300次! [自闭症儿童]

时间:2022-08-20 00:53来源: 作者: 点击:
  

她曾经沉默寡言,不协调,经历过校园欺凌。但现在,她正行走在广州、深圳、郑州、青岛、北京、台湾省等中国城市,站在舞台上实现她300场巡回演讲的梦想-

第二,有生活能力。华很喜欢做饼干,她妈妈专门训练她用饼干赚钱。

为母亲家华学习各种干预知识和课程,终于派上了用场。我先后考取了各种书,我妈也经常被邀请去演讲。我妈家华,已经上高中了,也被她妈带着,让她接触更多的人,感受更多的事。

这是家化300场巡回演讲梦想的开始。

上台前,妈妈还会让嘉华用思维导图写下她想讲的内容。刚开始嘉华不会用,我妈就帮她做ppt,用图像的形式给她视觉提示。

虽然被发现,被骂,被打,但是嘉华花了很长时间才改掉这个习惯。

和很多自闭症孩子一样,贾华从小最大的爱好就是吃。

贾华说,他演讲的时候是最开心的。她希望自己以后能一直走在说话的路上。

小时候,我们总是天真地回答“当老师”“当警察”……说出来的那一刻,我们是幸福的,自豪的,对未来充满了憧憬。

当我得知诊断结果的时候,我妈根本不敢相信,家人也一直责怪她,认为我妈没有把嘉华带好。这让妈妈的心理压力不断增加,甚至有一段时间不想再面对嘉华。

这个爱好曾经带给她一个坏习惯——偷窃。

1991年,嘉华在台湾省一家医院的产房出生。刚出生时,肖佳华的弓形脚让她的母亲周玲玲感到有些奇怪。

看到这种情况,幼儿园不敢收,让我妈帮嘉华转学。中国被她家前后四个幼儿园拒绝,最后只能放在亲戚家的幼儿园。

我妈还开玩笑说:“我女儿就是我的小白鼠,我就跟她说,我们学这个好不好?”我所学的一切都将为她所用。"

同时,嘉华还传承了自己独特的手艺——教其他自闭症儿童和家长制作手工饼干和饺子。贾华说,他的手艺只能教给自闭症圈子里的人。

在一位家长的介绍下,我们认识了另一位追求梦想的自闭症女孩。她叫嘉华,来自宝岛台湾省。她28岁。

谁也没有想到,这个当初被母亲“藏起来”不愿面对的女孩,现在却能站在大家眼中的焦点,分享自己的经历。

小学三年级,妈妈目睹了嘉华被欺负的过程。

有一天,嘉华遇到了他最喜欢的阿姨,但她不知道该怎么表达。当时贾华就觉得:我不能这样,我要说出来。此后,贾华一直试图表达自己的想法。

于是老师让嘉华一边吃饭一边喂那个同学。你吃一口,我吃一口,我们也差不多该吃完家里的花了。

一位妈妈问,为什么孩子13岁了,看到喜欢的人,总要亲她一下表达感情。

每一个问题,嘉华都会解释“我们为什么会这样?”第一人称自闭症儿童的父母。嘉华说,因为我自己也是这么过来的。

“你花时间等我们成长,我们花生命等你改变。”

后来我妈改变了主意:既然嘉华爱吃,就带她去做。

但这对于家化来说是家常便饭。学生经常把东西藏在嘉华的桌子上,经常找嘉华要钱,经常打骂。

这是妈妈对home China的期望,也是妈妈希望分享给所有自闭症家长的一句话。

学校。因为嘉华行为怪异,在学校经常被欺负被欺负,所以她妈妈经常跑到学校直到精疲力尽。

学了烘焙之后,嘉华其实开始吃的少了,转而喜欢看别人吃。她说,因为看到这么多人喜欢吃,她觉得很满足,她会把所有的爱放在饼干里,给更多的人吃。

这也是嘉华上学期间频繁转学,让妈妈频繁来学校的重要原因之一。

说话时,贾华总是以第一人称的视角,说出自闭症儿童的内心和身体感受。他思维敏捷,语气坚定,一针见血,被很多家长誉为“自闭症翻译家”。

“无用之用,谓之大用。”

因为自闭症女孩贾华的演讲,很多自闭症家长更了解自己的孩子,所以更知道如何对待孩子。在同样的过程中,嘉华也成长了,她开始感受到自己的价值。

更有趣的是,有人向嘉华投诉,因为饼干太好吃了。他说,为什么这么快就没了?让嘉华和她妈妈觉得好笑又感动。

“我想让这个世界上的人遇见,看见,经历爱。”

“我输在起点,但我是广东二等。”

2017年之前,嘉华的发言是嘉华和妈妈以问答的方式和父母互动分享。2017年后,嘉华开始站在舞台上独立表达自己。

周玲玲也希望嘉华健康快乐,在实现梦想的同时提高自己的能力。无论是过去还是未来,她还是会重点关注以下三个方面:

是初中的一个重要转折点——嘉华进入了一所特殊教育学校。

花在学校吃饭很慢,往往大家都吃完了,她还在细嚼慢咽,不慌不忙。正好嘉华有个很胖的同学,自闭症很严重,只能躺在床上,连吃饭都不能自理。

但是经过妈妈十几年的不断教导和干预,嘉华逐渐从不说话,对感觉没有反应,会交流。

第一次站在舞台上的贾华无疑是紧张的,但她在回答父母的问题时一点也没有出丑,相反,她显得非常自信。

因为嘉华之前跟着妈妈演讲,也潜移默化的接受了一些内容和技巧。与此同时,妈妈开始在家里用问答和思维导图的方式给她进行大量的言语训练。

至今让贾华和母亲感动的是,当时一个孩子得了血癌,不能吃饭,但能吃到贾华做的巧克力饼干。只要吃到中国的巧克力,他就会很开心。

其实嘉华爱吃的不止是零食。过去,她甚至吃铅笔屑、垃圾、卫生纸等奇怪的东西。妈妈甚至怀疑自己是不是在用嘴看世界,理解世界。

每次分享后,家长都会告诉他们,“看到自己的家,就觉得宝宝有希望了。”

在学校,和和自己差不多的同学在一起,她觉得被理解了,开始真正了解自己。

从各种干预疗法,到身心课程、心理学、自然疗法,再到如何自我调节、如何处理家庭关系的课程,凡是对家庭有帮助的,妈妈都会学。

这些“反常”的行为让我妈感到害怕,但家里的老人只是觉得:大器晚成。

后来,贾华被带到台湾省的一些医院接受治疗,但在90年代,自闭症的治疗仍在探索中。经过一段时间的检查和治疗,贾华的所有问题依然存在。我妈只好把嘉华接回家,辞了工作,在家学习干预。

在那里,老师们会尽力为每个同学找到自己的价值。

这是嘉华第一次觉得自己的有用,然后才是完整的自己。

——不要觉得她没用,只要她能做一件事。

贾华的回答是,“谁在他13岁之前训练他?他不能生来就有亲戚。”这个回答赢得了在场家长的一片掌声。

妈妈回忆说,2014年的一天,正在洗澡的贾华跑出来对她说:“妈妈,我想出去分享,想让更多的人知道和了解自闭症群体。”我妈马上同意了,因为嘉华突然觉得自己的身体在恶化,时间有限。

小学六年级,嘉华开始接触烘焙。因为妈妈聘请的烘焙老师有特殊的教育经验,所以在这个过程中,老师不仅教嘉华烘焙,还在人际关系和沟通方面指导和帮助嘉华。嘉华说:“是南希老师开启了我的人生。”

从台湾省到广州、深圳、郑州、青岛、北京,嘉华的梦想已经实现了六分之一。8月11日,他们将前往广西南宁,开始新的演讲之旅。

与普通人相比,血统孩子的梦想显得模糊而遥远,他们甚至无法理解“梦想”是什么。就算有,也要付出常人无数倍的努力去追求。

第三,如果实在不能独立,就去机构养老。但是在里面,你也应该是一个有能力的人,能够帮助老师,而不是让别人管你。

现在看来,老人们的想法是对的,虽然这个“大装置”并不是他们想要的。

那时候我妈还不愿意承认嘉华“不一样”。直到小学三年级,嘉华的病情越来越严重。导师建议妈妈带嘉华去检查,嘉华得到了第一个明确的诊断:自闭症。

“既然老师拿了我的菜,我就拿别人的。没有食物我也要钱,因为钱能买食物!”这就是嘉华当时的心理逻辑。

2019年5月,在广州面对面分享会上,贾华左手拿着话筒,不时轻轻挥动右手,站在舞台中央为自闭症家长答疑解惑。

当时嘉华在走廊里按照自己的节奏慢慢走向教室,迎面走来几个同学。他们自然像往常一样伸手向嘉华要钱,嘉华不给就破口大骂。


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