自闭症儿童该不该玩电子产品？ 《发育迟缓》
现在我们知道了，我们不能把孩子和手机完全隔离，为了让这些危害远离孩子。我们的家长要给予合理的引导，制定合理的规则，给孩子一个正确的玩手机/ipad的机会。
所以，家长也要控制自己对家里电子产品的沉迷，多花点时间陪陪孩子，给孩子做做家教，这样会有意义得多。
玩电子游戏时，爸爸妈妈可以一起玩。在一些绘画、打扮等体验式游戏中，可以边玩边和孩子讨论。
孩子频繁使用手机对视力的影响很明显。统计显示，儿童连续玩手机20分钟，平均每分钟眨眼7.67次，视力平均下降到43.8度，接近近视。
这个过程是和孩子交朋友的好方法。此外，还可以教孩子玩一些教育性的电子游戏，如拼图、数字游戏等。
我们可以让孩子做出这样的选择和承诺:“今天只有半个小时，要不要看动画片？还是要看图？”让孩子根据自己的情况合理分配时间。
现在很多父母都离不开手机，无论是生活交流还是工作娱乐，仿佛自己身边一刻没有手机，就会缺乏安全感。
有的家长为了不让孩子哭，就让自闭症孩子看电视玩手机，但孩子一旦产生依赖性，就会上瘾。如果不及时抢救，后果会很严重。
自闭症儿童因为性格刻板，兴趣狭窄，如果沉浸在一个活动中，很难自拔。
告诉孩子玩手机的兴趣后，答应他可以玩，但必须先讨论好玩的时间。时间应该是父母在的时候，吃饭睡觉出门前他都不能玩。
同时，在给孩子玩手机之前，和孩子做个约定，比如做完作业或者家务，才可以玩一次手机。
电子产品不是洪水猛兽。光靠堵，并不能阻止他们最终进入我们生活的方方面面。让孩子完全与电子产品隔绝是不现实的。
另外，在等车和旅游时，尽量不要让孩子玩手机，以免让他们养成等车时玩手机的习惯。
孩子经常玩手机，大量的电磁辐射对生长发育有害，甚至可能引发哮喘等疾病。另外，孩子经常玩手机，活动量少，容易导致身体发育迟缓，运动功能低下。
另一方面，我们也不能忽视孩子玩手机/ipad的危害。发现6岁前玩手机是有害的，手机对孩子视力的伤害至少是电视的两倍。
(2)开启手机/ipad的亮度自动调节功能。这很容易，但也很重要。可以保屏幕亮度和环境亮度的合理匹配。
“我该不该给自闭症孩子玩手机？”其实这不仅仅是老师和家长的问题，而是整个社会需要解决的“考题”。
所以对于自闭症儿童，我们可以采取替代干预疗法。在孩子想看电视的时候，我们找一些孩子感兴趣的事情和活动，逐渐吸引孩子的注意力，一步一步去改变。
专家指出，在自闭症儿童的教育中，双向交流尤为重要，尤其是在语言发展迅速的2-4岁。
还会过度依赖网络，导致注意力和记忆力下降，引发抑郁、焦虑等情绪问题。
日常生活中不要把手机当成安抚孩子的工具。建议饭后和课间给孩子玩。
在这个家庭里，手机是每个人日常生活中所有娱乐的结合体，这当然阻挡不了自闭症孩子的好奇心。
一方面，这是一个信息时代，电子产品终将成为他们这一代人生活的一部分。就像我们小时候迷恋的游戏机。这是一代人对童年的共同记忆。
手机成为家庭杀手。世界上最遥远的距离，是我们坐在一起，你在玩手机，这会让很多父母难过。
此外，泪膜破裂时间平均为5.3秒，而正常值为15-45秒。如果少于10秒，就是病理性的。
长时间拿着手机，双手保持同一姿势，也会影响手指的发育。如果孩子喜欢低着头玩游戏，对颈椎的伤害很大，容易导致脊柱变形。
但反过来说，如果手机是孩子最容易上瘾的东西，家长能引导他养成走走停停的习惯，那么从类似情况中吸取教训，解决其他类似问题也是不在话下。在这里待久了，孩子的自制力会培养得很好，他会受益终生。
(3)保持适当的距离。30cm的安全阅读距离应该是我们从小就熟记的。
最好不要动手机，把里面的电影和游戏全部删除，关闭上网功能，下载一些适合孩子的动画片或音乐，避免孩子连续看视频，反复玩游戏。
我们在家里抚养自闭症孩子的时候，经常会遇到孩子要求看电子产品，比如动画片、话剧等。
对于手机/ipad等电子产品的出现，一定要有一个正确的看法。
这期间，父母和孩子的互动很重要。家长需要每周至少花两个小时陪伴孩子，倾听孩子内心的想法，给出建议，处理问题。
既提高了他管理时间的能力，也慢慢减少了孩子对视听产品的依赖。
我们成年人每天都开着手机，回到家就是刷Tik Tok，追剧……更别说小孩子了。
随着电子商务时代的到来，电子产品几乎是我们的必备产品。
要求孩子做的事必须先做。
(1)保持房间适当的亮度。孩子玩手机和ipad时，尽量选择亮度适中的环境。如果晚上在家玩，尽量把房间的灯打开。
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