七岁重度自闭症儿童入学一波三折,母亲呼吁:残疾儿童不是问题儿童。 {儿童自闭症治疗}

时间:2022-08-24 01:57来源: 作者: 点击:
  

从怀孕到出生,在一系列孕检、体检、分娩等等过程中,从来没有人指出孩子有发育问题。直到孩子1岁不能正常说话交流,我们才意识到他有发育障碍。

在此期间,我们一直在持续介入儿童康复工作。虽然和普通孩子还有很大的差距,但是和过去相比,他的进步已经是巨大的了。

“你来了,”校长笑着说。听到这句话,我热泪盈眶。与上次幼儿园申请被拒不同,这次是喜极而泣。

我领着儿子去了第一家幼儿园。像往常一样,他会和幼儿园老师进行简单的互动。

为了照顾我的儿子,幼儿园增加了专门的老师。第二年春天,儿子终于正式进入幼儿园生活。

今天恩奇给大家讲一个7岁的日本重度自闭症儿童的艰难入园经历。

自从儿子确诊后,我就一直深陷后悔之中,一直在努力引导孩子变得更好。但是这个时候我才发现,那么多优秀的幼儿园都没有儿子的位置。

“我们这里没有你儿子这样的孩子,我不知道该怎么办。”老师回复我。“我们没有足够的老师来关注每个孩子。一定要上幼儿园吗?”

这句话让我的心再次遭受打击,一股苦涩涌上心头,眼泪忍不住流了出来。那一刻,我觉得我和别人在两个世界里,我和孩子和别人之间有一堵看不见的厚墙。

2017年10月,我去了东京的一所幼儿园,打算收到入学申请。我儿子患有自闭症谱系障碍,有智力发育问题。我满心欢喜地迎接这一天,却被现实无情地打了一巴掌。

日本作为亚洲最早的发达国家,人口众多的地区幼儿园资源紧缺。对于自闭症儿童来说,入园难度呈几何级数增长。

虽然之前的经历给了我沉重的打击,但为了儿子的未来,我并没有放弃。

接待老师的话无疑间接拒绝了我。时间仿佛在那一刻凝固了,每一句话都让我刻骨铭心。他的儿子虽然患有自闭症谱系,但还是有严重的智力障碍,连说话都不清楚。但无论如何,我不敢相信我连入园申请都拿不到。

不出所料,老师很快就发现了他发育迟缓的问题。当我向老师提出入学申请时,他的表情突然变得严肃起来:“你的孩子是不是有些发育障碍或者残疾?”

在中国经常听到上幼儿园难,但在其他国家也是普遍的社会现象。

就这样,我们在一个新的地方找到了一个“避难所”,找到了一个心的归属。但经历了之前的种种,希望未来的社会能有新的改变。不管你是谁,都应该有自己的容身之所,获得公平自由的机会,不被当成“麻烦的孩子”或者“被遗弃的孩子”。

连续上了三个预科幼儿园,孩子发展的问题已经不能让我们逃避。我们开始通过儿童发展支持中心帮助干预,但由于我儿子的低功能属性,他与同龄人的差距越来越大。

“把申请表给我就行了。考不上也没关系。我们试一试吧!”我再一次恳求首席老师。

我儿子在这个幼儿园期间,没有给他人带来太大的麻烦。老师同学都很照顾他,其他家长也很包容他,让我看到了社会博爱的一面。

我跟他解释说,这个孩子虽然有些发育问题,但是性格很温和,没有攻击别人的倾向,也没有多动症。他身体健康,已经通过了脑部核磁共振和听力测试。

这种博爱不仅仅是接纳,而是把这个特殊群体当成社会的一部分。真心希望每一位家长和孩子都能笑着度过每一天。

我最终选择了离开,但就在我收拾东西准备出幼儿园的时候,我看到了刚才还在对我皱眉头的老师,对着我身后的父子俩笑着说:“你们来了。”

为了交通方便,我们把家搬到了这个幼儿园附近。在幼儿园老师的帮助下,儿子在幼儿园度过了快乐的时光。

无奈之下,我把咨询范围扩大到了整个东京首都圈,同时联系了几十家幼儿园,甚至与教育部门进行了沟通。

在日本,1岁的孩子可以参加“预备幼儿园”,但他们的儿子在里面感到非常不安,根本无法融入集体生活。

后来我找了家附近的五个幼儿园。跟他们说了孩子的情况后,对于是否可以入园,他们都含糊其辞。有些幼儿园甚至不想看一眼。表示“可以考虑”的幼儿园补充道,“不会对特殊儿童给予特殊照顾”。

最后,一家幼儿园同意接收其7岁的儿子。在我们进入公园的那天,校长和老师对我们表示了诚挚的欢迎。

日子一天天过去,我的孩子七岁了。和老公商量后,决定让儿子去普通幼儿园生活。

但是他对自己说,“但是……”总之,幼儿园让我放弃想法的方式,既不是明确拒绝,也不是百般刁难。他们不想成为歧视自闭症儿童的坏人,但他们在行动上拒绝了这些孩子。


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