三年级真的是血统孩子过不去的坎吗？来听听“毕业了”的家长有什么说法。 [孤独症自闭症]
感觉自己一年级的孩子学习跟得上，自制力尚可，社交能力也可以流畅过度，不需要太多。不知道有没有遗漏。
火龙果爸爸:首先，第一件事就是先表扬孩子，事情发生了我可以告诉你，这样我们可以一起解决问题。
火龙果爸爸:一二年级相对容易。社会关系不好的估计三四年级就暴露了。男生和女生在社会关系上有很大的区别。女生会聚在一起说自己的心事。男生还是会聚在一起聊游戏，一起玩这些。
苹果妈:还有呢？在我看来，孩子已经被集体围攻了。
火龙果爸爸:...你错了！如果情况不对，家长需要介入，包括和老师一起合作，教宝宝交朋友，亲自和孩子一起玩，等等等等，帮助宝宝改善这个小环境，而不是去对抗。
火龙果爸爸:不用担心这次围攻.....你需要教的是以后如何处理类似的情况。不要把重点放在这个具体事件上。单一事件，你跟老师说了，让老师帮忙处理。
栗子:让孩子稳重，自信，有空间。还有解决社会问题的空间。我听到一些家长说，很多三年级的学生对学习很着迷。
父母态度坚定，处理事情从容不迫，会给孩子最大的力量。
孩子受了委屈是真的。你也可以和老师谈谈这个事情。有理有据，谦虚谨慎，让老师理解，赢得支持。一般老师都会让其他孩子意识到自己的问题。但是不要咄咄逼人。但是父母自己却坚定地站在孩子身边，支持他，鼓励他。
当时其他同学起哄说:“交！付钱！交钱！”甚至有同学说“你不交尺子我就杀了你”。苹果想告诉老师，于是大喊“老师！”但是老师在玩手机，没听见。
爸爸梅西:与其让老师批评其他孩子，激化矛盾，不如让老师鼓励别人多帮助自己的孩子。哪个孩子因为一次批评就变好了？你自己做不到。这是个儿童社会，很难相向而行。
苹果妈妈:我的小苹果今年上三年级，4岁已经会说英语了。今天下午，他放学回家跟我说，他很委屈，因为看到自己书桌抽屉里的尺子烂了，很好奇，就把尺子拿出来拼了。坐在前排的三个同学抢走了尺子，说是小苹果弄坏的，让小苹果买个新的，赔偿他同桌。
我问教室里是哪个老师，苹果说是音乐老师。苹果是一个不会用语言交流的孩子。据说他很生气，无法表达或争辩。拿同一个桌子的东西肯定是不对的。我已经教育过小苹果了，更担心小苹果被欺负。请老师澄清。
@石榴妈妈，要么提前征服孩子成长的整个环境，从老师到同学到家长，要么儿子坚强、温柔、佛一样；还是早点做预防，1三年级，找出孩子最强的技能，然后加强放大。2.早点在班里交个朋友，结成攻守同盟。3.抓学习，做各种辅导。
3.弱小的婴儿被动地被划分为弱势群体，这使得他们更难混。上学变成了一件不开心的事。
如果你必须让某人道歉，或者揍你一顿...只会让宝宝在学校死的更快。
主要是中间的沟通，通过一些技巧可以和老师混熟...孩子第一时间知道自己哪里出问题了，班里有什么好处就优先考虑我家宝宝...总比硬抗老师强。
苹果妈:第一，告诉老师，老师要批评我儿子的同学，要道歉，因为对错应该由老师来评判；第二，教给孩子更多向老师举报的方法；第三，他的领导，多次煽动同学欺负他，直接打他。
爸爸:我觉得这个事情本身比较小，只是一个误会。解释清楚就行了。但是孩子的社交环境需要我们平时去维护。意味着多付出，多给别人。有时候有点卑微也没什么。你得到的是一个包容孩子的社会环境。
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