自闭症团体课的基本解释 《感统失调》
以上是自闭症小组课的基本讲解,供自闭症家长了解。更多关于自闭症团体课的信息,可以进入自闭症文章库搜索:团体课。
自闭症团体课是自闭症患者社会融入的基础课程,也是自闭症患者不可或缺的训练课程。一个好的小组课可以成为自闭症儿童进入普通学校接受融合教育的前提条件。我们主要从以下三个方面来阐述:班级设置、课程设置、课程特色。
一、班级设置
按年龄和能力分班,每班2-6人,由一名主班主任和一名助理班主任带动。
二。课程介绍
①本课程由三节课组成,包括社交游戏、艺术互动和情境教学;一节课50分钟,课间休息10分钟。
②以主题教学的形式进行,带领孩子进入生活情境,锻炼孩子的社会适应能力。
③每期都会围绕同一个主题,用不同的形式让孩子了解社交和互动的规律。三、课程特色
①增强对规则的理解和人际交往能力。
②满足孩子的游戏需求,在快乐中学习竞争感和分享感,同时增强孩子的竞争意识。
③培养孩子遵守课堂常规,懂得遵守社会秩序,提高孩子的社会适应能力,提高动手动脑能力,使孩子逐步进入普通小学。

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