自闭症融合教育之路 <关爱自闭症儿童>
18.对于没有选择延期学习的学生，入学后无法适应。他们可以休学第二年再去读第一年吗？
是的。[br/]19。已经入学的学生想转学需要满足什么条件？
有下列情形之一，在原学校学习有困难的，经学生和家长申请，可以转学。
家庭搬迁，公安部门户口登记；
军队转业干部子女随迁，持有军队转业干部安置部门知识者；
其他有正当理由，其强制转学经学校和区(县)学籍主管部门双方同意的人员。[br/][br/]20。班主任如何了解自闭症？
你可以用孩子的口吻给老师写信，介绍自己的特点；
可以在朋友圈转发一些文章和电影片段。老师看到就可以看。不要私自发给老师。[br/]21。学生如何了解自闭症？
如果是大三，就不用给同学介绍自闭症的概念了。可以捐一些和我们差不多但和我们不一样的绘本给班级；
如果是高年级，可以在班会上申请给你科普10分钟的自闭症，或者给老师准备PPT和视频。[br/]22。对面边缘的孩子如何跟进自己在学校的情况？可以申请第三方入学评估吗？
你可以向学校申请让融合教育的巡回导师定期入校评估。[br/]23。怎样才能在有限的时间内积极参与孩子的融入？学校最希望我们家长给孩子或班级哪些方面或途径的支持？
加入班级家委会，最好是学校家委会，帮忙组织活动；
有钱就捐点活动道具。一般不能直接给钱；
有人负责版面、宣传、素材制作等。[br/]24。其他家长不让同学和我们孩子玩怎么办？
教孩子一些同龄人中流行的游戏，让他们在玩的时候不拖别人的后腿；
如果孩子不会打人骂人，总会有一两个家长不会反对。孩子有一两个人一起玩就够了，不要做当红明星；
安抚孩子。为什么有些同学不和他一起玩？因为每个人都可以选择自己的朋友。[br/]25。如何避免对孩子的歧视？
对孩子的“异常”行为要宽宏大量，把它描述成孩子的一个特点，而不是一个问题；
不要在公共场合用呵斥和批评的方式来处理孩子的问题行为，除非对他人造成负面影响；
宣传孩子的优点，放大孩子的优点。[br/]26。有人当着你的面欺负你的孩子怎么办？
凉拌，无视。
]27。孩子学习跟不上会被歧视吗？
年级越高越有可能，因为老师的态度会不太友好，会带动其他孩子。[br/]28。孩子学习跟不上。去一般学校有什么建议？
提前预习做题，集中精力攻克一个，至少有一个还过得去；
适当调整课程难度，使用个性化教学方法；
运用行为原则，拆分目标，灵活辅助，强化强化。[br/]29。随着年龄的增长，能力的悬殊，我们的孩子和同龄孩子的差距会越来越大。请问，这个时候，我们应该选择留在普通小学还是去特殊学校？
如果有环境的话，无论如何建议先读完小学。这种和“普通人”一起生活学习的机会很难得。
即使差距越来越大，辅助类也能跟上，主类也会被拉出来做一对一；
主要是为了把班主任的工作做好。如果孩子成绩不影响老师考核，那就比较好说话，希望老师少点名
。但是如果你在学校学不到什么东西，学校的融入环境不好，变成了孩子对刺激的厌恶，那就没必要再坚持了。
文/Imixing ABA行为疗法ID: yimixingaba
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