“海洋世界”海豚康复训练项目的出现，是应一位脑瘫患儿家长的要求。

尽管如此，还是有很多来自全国各地，甚至法国、加拿大等国家的家长带着孩子来到这里，希望自己的孩子能接受这种特殊的康复训练。考虑到康复效果，海豚康复训练队决定只接收7岁以下的孩子。

康复中心有六名海豚训练员。康复训练期间，每天要有两个人负责照顾孩子。海豚训练师余清波和张都没有结婚，连女朋友都没有。他们为特殊儿童提供服务已经有两三年了。他们告诉记者，他们开始接触自闭症儿童后，就开始查阅资料，学习如何与这些孩子相处，学习如何更好地帮助他们。

最近国内一家水族馆需要更换海豚品种，深圳海洋世界有机会再引进两只海豚。相信经过一段时间的训练，这两只海豚也能给特殊的孩子带来欢乐。“如果海豚的数量足够多，这些孩子接受康复训练的机会和时间会比现在多得多，”周说。

国内外的实践表明，对自闭症儿童、脑瘫等特殊儿童的治疗，仅靠医学手段收效甚微，必须走康复训练与特殊教育相结合的道路。如果有特殊疾病的儿童能够及早发现和干预，经过长期坚持的康复训练和特殊教育，大约有1/3的儿童能够变得正常，融入社会；1/3可以提高智力和自理能力。另外1/3不能明显变好，但也不会随着年龄变坏。作为中国最早也是唯一的海豚康复训练中心，自然吸引了众多医疗机构的关注。

南是一个漂亮的小女孩。她2岁之前都很正常，说话也很好听。后来不知道为什么突然得了自闭症。我一句话没说，但脾气还是很大。来到海豚康复中心后，训练员中最帅的一个小伙子成了小乖乖的专职陪护。经过训练，楠楠的脾气好了很多，性格也变了。有一个场景，周记得很清楚:“楠楠第六次来康复中心的时候，她居然说话了。所有的工作人员都惊呆了，她妈妈泪流满面。当时我们在感动的同时，也感受到了坚持的意义和肩上的责任！”

2001年，脑瘫患儿的父亲周找到，希望水族馆能让海豚为孩子提供康复训练。

以前有个小男孩叫坤坤，很聪明，但是因为小脑麻痹，一直坐在轮椅上。2003年，坤坤的家人把他送到了海豚康复中心。因为怕水怕海豚，每次让他下水，他都会找各种理由躲避。最后，在训练员的耐心指导下，坤坤不仅下水了，还在水中靠浮力行走。经过几次训练，坤坤和海豚建立了友谊。有一次，坤坤扶着栏杆看《海洋世界》里的海豚表演。海豚做出精彩动作后，坤坤兴奋不已，松开栏杆鼓掌。一直坐在后面的坤坤妈妈流下了眼泪。原来坤坤从小就觉得自己不会走路，内心对走路和站立都很抵触。是海豚让他忘记了自己的缺陷，知道自己可以站起来...

虽然效果并不理想，但仍有很多绝望的家长将海豚康复训练视为“救命稻草”。那么，“海洋世界”为什么不能延长开放时间，让更多的孩子与可爱的海豚亲密接触呢？

海豚康复训练后，孩子或多或少会有一些变化，比如性情变化，愿意接触动物等。最神奇的是，每个孩子都学会了游泳！

两个小伙子告诉记者，其实大家都不愿意领这些孩子，但是看到父母痛苦的表情，觉得不能放弃这份工作。

“当时世界上只有三个海豚康复训练中心。在国内，找不到任何相关的经验。大家只是希望这些特殊的孩子能有机会出来玩，通过和海豚的交流，让他们放松情绪，转移注意力，让他们不再封闭在自己的世界里。”

不收费，让海豚康复训练成为一项公益事业。海豚康复训练项目很受欢迎。现在，很庆幸自己当初坚持了周。她认为，“如果训练者一开始就收费，恐怕他们很难用真正的爱来对待那些孩子，他们也没有办法获得孩子们的信任。正是因为这些孩子纯真的心灵，训练员的安心，海豚的友善，海豚康复训练才能坚持下来！”

据周介绍，海豚的康复训练通常安排在5月下旬至10月下旬，此时水温相对较高。通常采用一对一的方式，即一个培训师只带一个孩子。在一个月的时间里，每天花40分钟和它们一起在水里，和水族馆的三只海豚一起玩耍。

在小梅沙海洋世界水族馆，记者看到了三只活泼可爱的海豚“助教”，它们正在三个大水池里快乐地玩耍。周告诉记者，可惜海豚的数量太少。因为海豚需要保护，所以不可能增加圈养海豚的数量。这也是无法大规模开展海豚康复训练的重要因素。

“现在，美国密苏里大学已经向我们表明了合作意向，希望与他们合作进行海豚康复训练的研究。国内也有很多特殊的儿童康复中心寻求与我们合作。”周希望企业或医疗机构能够赞助海豚康复训练，将这项针对特殊儿童的公益活动继续下去。

多年来，海豚康复训练为一群孩子打开了封闭的心灵，孩子们的命运被改写。一个绝望的家庭看到了希望。虽然海豚康复训练对大多数孩子没有显著效果，但每当孩子取得小进步时，康复中心的工作人员都会像家长一样喜出望外。

在接触了大量的自闭症和脑瘫儿童后，周清楚地意识到，这些孩子的平凡生活是非常枯燥的。由于行为特殊，大多数孩子平时都被父母关在家里，“一扇门关着，二门关着”，很少有机会接触外界。所以，不管海豚能不能改变孩子，有机会去风景如画的“海洋世界”走一走，接触一下动物，对他们都是有好处的。

目前深圳海洋世界的三只海豚都是1993年进入中国的，现在都十六七岁了。圈养海豚的最高年龄在25岁左右，这三只海豚也“年龄更大”。由于海豚被国际动物保护协会和国际海洋公约组织确定为濒危动物，因此在全球范围内禁止出售海豚。因此，“海洋世界”的海豚供应成为一个重要问题。

六年过去了，“海洋世界”的康复训练发展如何？它还是免费的吗？免费海豚康复训练前景如何……带着这些问题，记者日前采访了深圳海洋世界主题公园，得到了许多鲜为人知的故事。

“海豚是我们的‘命根子’。在康复训练中，保护海豚很重要。”周实事求是。她告诉记者，在“海洋世界”，海豚每天有三场表演。表演很重，所以他们必须有足够的休息时间。另一方面，海豚生活区的管理非常严格。我害怕一个陌生人把病菌带进来，会像人一样感染海豚。大多数患有自闭症或脑瘫的儿童都很易怒，难以控制。训练员之所以一次带一个孩子下水，一方面是为了更好地保护孩子的安全，另一方面也是为了防止孩子伤害海豚。

周领导的海豚康复小组希望将这项事业做得更大，帮助更多的特殊儿童。但是，他们还是不想采用收费的方式。周很清楚，她所领导的海豚康复中心目前只能为特殊儿童提供海豚陪护服务，所有的训练员也只是给孩子“广泛”的指导，让他们和海豚一起玩耍，鼓励他们多说话。“我们不具备给孩子按摩等配套训练的条件，很多训练师文化程度不够，无法完成给孩子系统训练和辅导的任务……”。

周主任告诉我们，等待训练的孩子很多:“现在排队等待海豚康复训练的孩子有1200多名。如果一个一个安排，按照我们每年最多30人的康复训练规模，等轮到最后一个孩子接受训练的时候，恐怕他已经四十多岁了，已经过了康复训练的最佳时期。”

“我们训练员没有一个被这些孩子打过。只是有的玩得轻，有的玩得重。”张说，大多数自闭症儿童脾气暴躁，对他们来说，发脾气和打人是常事。他曾经带着一个6岁的孩子。他在水里的时候会发脾气，甚至有一次在水下撞破了头。张自己也经常被这个孩子拳打脚踢。为了帮助他，张耐心地带着孩子熟悉环境，告诉他不要害怕水或海豚，并带他与海豚玩耍，以分散他的注意力。

“在康复训练项目开始的时候，大家也有一个讨论:要不要把这个训练设置成收费项目？但后来我决定自由。”周对说道，“原因很简单。每个孩子的情况都不一样。事实上，更多的孩子在康复训练后没有变化。如果有收费，那么孩子的家长就会对培训效果有很高的期望。如果事后效果不显著，肯定是不能接受的……”

而且，能给自闭症儿童做康复训练的海豚是很有讲究的。日本海豚只能忍受25度左右的水温，小孩子觉得太冷不敢下水。深圳海洋世界的海豚都是印尼海豚，可以在水温27-8度甚至30度的水中生存，可以很好的为小朋友服务。

3月26日，记者来到位于深圳小梅沙的“海洋世界”，见到了被誉为“中华海豚康复训练第一人”的周主任。

虽然在国际上，海豚康复训练是帮助孩子走出自我孤立的有效方法，但周也知道，这种康复训练并不是对每个孩子都有效。深圳海洋世界海洋馆治疗过的200多个孩子，只有20%有或多或少的效果。

海豚训练员都是年轻人。康复中心的工作让他们早早感受到了为人父母的艰辛。

周说，海豚康复训练对自闭症儿童是否真的有效，是一个“仁者见仁，智者见智”的问题。事实上，很多正规医疗机构对海豚康复训练是不屑一顾的，甚至很多医生认为这根本就是“歪门邪道”。但国外有科学家知道，海豚发出的超声波确实能与儿童脑细胞相互刺激，有可能打开自闭症儿童沉睡的脑细胞。

周告诉记者，小梅沙的“海洋世界”作为企业毕竟能力有限；为这些特殊儿童提供无私帮助的经济负担并不轻松。“别的不说，海豚训导员工作忙，工资不高，能抽出业余时间训练这群很难找的孩子，也没有什么钱。这本身就不是一件容易的事情。保持一颗善良的心，是每个人能够坚持下去的根本原因。”

经过海洋馆技术团队成员的讨论，认为在“海洋世界”使用海豚进行康复训练是可行的。随后，水族馆向公司申请进行海豚康复训练。公司领导采纳了在海洋世界成立海豚康复训练小组的建议。于是，2001年9月，深圳海洋世界水族馆的海豚除了表演之外，又增加了一项全新的内容——海豚康复训练。丛也有幸成为第一个接受康复训练的孩子。

小男孩仔仔在一岁半的时候被父母发现患有自闭症。此后，他一直在接受各种康复训练。2岁多的时候，仔仔的父母带他去了“海洋世界”。起初，仔仔拒绝说一句话或与任何人交流，所以海豚训练员耐心地带他下水和海豚玩耍。从未与人接触过的仔仔在接受海豚康复训练后，似乎放松了许多。他愿意和海豚一起玩，慢慢开始和人接触。更何况，仔仔也在慢慢学说话。虽然直到现在他还不能完全表达自己的意思，只能学习别人说的话，但他愿意和别人交流的心态变化还是让父母感到欣慰。