为什么教育机构看起来都像骗子？ [自闭症康复]
6.很多智障之类的产品其实也有卖的，也卖的很好。有太多乱七八糟的事情像三天说话，让孩子安静的坐着听课一天，教孩子上半天厕所。没那么神奇，正常，只要忽悠“报名几个月恢复”，就会有足够多的家长相信；告诉你的父母，康复是一个过程，我们不能承诺结果，我们需要你的合作和支持。很多家长不会买单。
截至2016年9月底，在中国残联注册的自闭症服务机构有1345家，其中近50%是由家长特别是自闭症儿童家长创办的。
3.很多机构都是以营销为导向的，尤其是从事一对一个性化康复的机构。他们大多连自己的康复训练体系都没有，教研工作只停留在“校长讲课”上。公司最耀眼的明星永远是皇冠销售或业绩最好的康复机构负责人，分支机构负责人基本都是从一线老师和招生岗位一步步做起来的。
所以成绩好坏的归因是:做了多少培训试听，来了多少目标家长，而不是更好的康复效果和老师服务质量。更何况前者更容易更快捷，而改善服务和康复则是短期效益微不足道的事情。作为一个机构的负责人，谁知道他能不能看到机构因为服务质量的逐步提升而获得了源源不断的新老家长？当然，做一些短平快的事情更理性。
2.我不是骗子，但我做的和骗子没什么区别(我觉得我的康复效果真的很棒，在康复机构自信着迷的人也很多)。
你进了机构康复后，就交到老师手里了。老师被迫开始了上面提到的表演。
易，高级家庭教育导师，国家三级心理咨询师，自媒体编辑。徐恒福出生于兰州，现居郑州。专注婚姻家庭，时事热点，影视评论原创作者。不随波逐流，有期待有态度，更有温度。新浪:易；微信:易田芸说(ID: yiyuntianshuo)。
所以教育机构看起来像骗子。连老师都像骗子。
有一些实力很强的民营康复机构，但大部分实力较弱。因为康复费用高，实力强的虽然享受不到残联等相关部门的各种政策和补贴，但可以用高成本支撑机构的运转和教师较高的工资。和事业单位一样，也有预约康复、排队等候多时才能进入的弊端。
所以真正为孩子服务的康复机构，最根本的还是康复效果和好老师。如果康复机构能学会珍惜人才，努力提高“内功”。留住好老师(德艺双馨，敬业教书)而不是留住销售。给好老师一点时间积累口碑，帮助孩子不断进步，而不是急于赚快钱。学生和家长的粘度自然会增加。
康复机构有个考核老师表现的东西，叫续课率。即在第一次康复训练结束后，教师要想办法留住这个训练期的学生，让他们继续康复训练，减少学生的流失，增加学生家长的忠诚度，从而获利。
这个事情把想好好康复训练，好好照顾孩子的老师逼上了歪路，不仅要备课，教好孩子，还要负责招生，留住孩子。所以，那些骗不了家长，又不擅长招生忽悠家长的老师，讨厌招生，讨厌继续留住孩子进行康复训练。
2.主流思维，特殊教育行业或康复机构的首选是招收师范教育专业毕业的学生，其次是医学专业、精神科医生或有多年经验的自闭症儿童家长。
8.新一轮的康复行业整顿，进一步淘汰了一批想做好康复培训的机构，让办学资质成为一门新业务。同时，特殊教育行业的技能书交易也有一定的市场。
4.招生和销售是非常高效的营销手段。通过对家长的心理控制，比如焦虑塑造，加上推广等手段，让培训现场的家长产生冲动消费。和前面说的营销导向一样，一个方法一旦有效，就很容易产生依赖，就会产生“招生培训不好的时候，一波培训试听就能解决”的思维习惯。
因为，从以上三家康复机构的属性来看，真正的康复其实是需要一辈子的，而大多数孩子是享受不到终身康复训练的。一些程度较轻的孩子，经过康复训练后，可以进入普通学校随班就读；有些孩子因为享受不到补贴，陷入金钱和精力的困境，就会离开康复机构，待在家里无限期等待；还有一种家庭就是不停的到处找带孩子，不停的从一个机构到另一个机构进行康复训练，渴望成功。
其次，不要认为老师交的课时费远远少于家长交的康复费是错的，因为康复机构的组织架构和成本都在，就像买东西不能只算原材料成本，还要考虑R&D、物流等很多东西。
但是，为了完成他们的成就，领导也给他们的老师出主意——各种情况下各种问题的标准答案，各种套路，各种演讲技巧和训练。一次又一次给父母打电话--电话轰炸战术。
什么时候才能让想做好、能做好的康复机构活得好？首先，家长群体变得更加理性和成熟，机构和康复训练制定者也消除了那些莫名其妙的优越感和盲目指挥。
大部分被认为符合特殊教育规律或者能够达到较好教育效果的产品形态，基本都是因为这些形态首先具有商业价值。
目前，根据2016年12月发布的《中国自闭症教育与康复产业发展报告二》中的数据显示，我国自闭症患者超过1000万，且每年以10万以上的速度递增，其中14岁以上人群约800万。
依托当地残联，公立康复机构在政策福利、教师待遇、儿童康复费用补贴等方面都有很大优势。但他们的缺点是受人数、场地、师资的限制，无法招到太多自闭症等特殊需求的孩子。所以孩子的康复训练是保留的，有的甚至排到一两年后。这无形中耽误了自闭症等特殊需求儿童的最佳康复期。
所以特殊教育专业的毕业生还是以进入体制内为首选。可以说很多优秀的人才进入体制内，所以康复机构在人才招聘上并不具备先天优势。作为家长，对好老师的印象还是“重点大学毕业”、“在公立或大型私立康复机构任教”、“N年康复经验”，再加上一些花里胡哨的“某某康复训练大师”等等。所以很多机构为了迎合家长的胃口，把重点放在名师上，夸大名师。
在讨论这个话题之前，首先要说明的是，康复机构分为公立、私立、妈妈型作坊。
5.那些充满教育情怀的人呢？——其实他们的优势在于发展的第二阶段，但问题是他们往往熬不过第一阶段。不招生，前期留住老父母，他们就死定了。
导致我国实际的自闭症服务教师只能覆盖1.3%的人群，其余98.7%的人群暂时无法得到有效的服务培训。
3.我真的不是骗子(有一定的营销包装很正常)。
还是那句话，不要绝对。教育机构有好有坏，同一个教育机构的从业人员也有诚信和无诚信。
但目前母亲型作坊康复中心仅通过收取儿童康复费维持，但还要支付房租、教师工资、购买设备、教师学习等费用。，所以经常陷入两难境地，不断搬迁，师资流失，孩子康复效果不理想等。
康复机构的口碑会逐渐提高。
更何况，在竞争激烈、争夺生源的市场环境下，只要你对康复训练、机构、老师甚至环境表现出一点兴趣，那么机构就会开始他们的招数。首先，某老师打了几个电话来吸引试听班。当你表现出兴趣的时候，会有一个学习规划师跟你详细讨论孩子的恢复情况，同时巧妙地引导孩子好好表现，恢复的速度比你预想的要快。
1.特殊教育行业的从业者和创始人普遍水平不高(注意是普遍性的，不是全部)。请不要怀疑这一点。具有一定规模甚至更大规模或者以企业模式运营的自闭症康复机构，大多本身就是上世纪末本世纪初野蛮生长的产物。创始人和其他下海做生意的人没什么区别。他们只是看中了特殊教育行业，可以算是教育市场的蓝海。
7.招生培训顾问是销售岗位，本身也是正常岗位。但只要制度设计后期的服务和续费与课程顾问无关，就必然会造就一批“签单前拍胸，签单后拍屁股就跑”的课程顾问。
上述矛盾是存在的，并且无法在短时间内解决，于是出现了很多康复机构，招收更多的孩子进行康复训练，以达到收支平衡，最终获得更大的利润。
首先，康复培训机构以盈利为目的是对的——不像事业单位是拿财政预算和康复补贴的，谈这个问题不能一棍子打死所有机构。不要用站着说话不腰疼的态度，觉得有利可图很丢人。
所以主要招收更多孩子，培训更多家长的机构都是以销售为主。很多康复机构看起来像骗子。
也许，这是一个不得不做出的妥协，因为孩子的恢复不能拖，但是孩子拖了这些机构也不管。反正他们有已经康复的孩子在排队，所以康复机构越来越骗子了。
先说为什么康复机构看起来像骗子。
这看起来是一种无解的恶性训练，但是有那么多自闭症等特殊需求的孩子需要进入机构进行康复训练。好的公立机构进不去，只能不惜一切代价进好的私立机构，最后去妈妈型机构。
这里，有几点需要澄清。
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