陆颖之家的森森考上了职高普通班。 {成人自闭症的表现}
经过近两个月的准备，5月27日考试日到了。
当然，山姆也有她的顾虑。
注意:陌生人必须对孩子进行模拟面试。家长最好不要亲自参与，这样对孩子会更实际，更有帮助。
每周五下午，森森都会跟着特教助理去启智学校练习特招中考。有时候，他会请启智的老师做模拟面试，完成布置的作业。
妈妈只能用亲切的话语安慰和稳定他的情绪:“没问题，我们一定能做到，森森一定能上天河职校。”
于是，森森成为天河职校录取的第一个自闭症孩子。
交完表格，森森被老师带进了指定的考场。与此同时，马森在考场外填写了森森的相关信息。
练习填表:其实填表就是一个考试的过程。首先要看孩子有没有阅读能力和写作能力，其次要看孩子有没有基本的自知之明。
半个月后，马森收到天河职校给森森的录取短信，两次中考，无数次精确计算，取得了超出预期的最好成绩。森森的生活即将进入一个新的阶段，马森的心里既高兴又充满期待。
请注意:孩子长大了出去报名，需要自己填表。其他人不会为了父母去做。家长大概应该设计这样的表格让孩子填写，并在反复的过程中学会记忆。
6月17、18、19日，普通中考开始。根据森森180、182的成绩，马森把自己的普通中考目标定为200分——这是广州市职业高中的分数线，只要过了，就可以被学校纳入录取考虑范围。
另一方面，在特殊教育教师和督学的帮助下，我们应该在学校倡导融合教育的校园。
寻找地点:森森家住海珠区。那么排除偏远地区后，选择范围可以缩小到越秀区、海珠区、天河区。
在森森妈妈的陪同下，她去天河职业中学沙河校区参加了启动班的面试。一路上，她似乎有点紧张。到学校后，负责考试的工作人员把森森带到一间教室，让他独立填写表格。这时森森的妈妈只能在外面等着。
她最担心森森跟不上职高的课程。“森森以前跟不上普通初中的课程，但我们会量身定制课程，让他只能学会其中的10%、20%、30%。但是，我心里没有底，我们是否可以定制职业高中的课程，”马森说。“他还是电子商务专业的，特级教师不懂，我也不懂。”
而森森，似乎有自己的人生规划。终于在6月3日，森森填报了自己的第二志愿，作为天河职校沙河校区美术动画专业的启蒙班。他的第一个志愿是——天河职业学校唐德校区电子商务专业。
为了能让森森初中毕业后继续读书，一向以思维严谨理性著称的马森做了两点准备:让森森参加5月27日的特殊中考——走启动班的录取路线；6月中旬参加普通中考——走普通录取路线。
据马森介绍，“融爱行”项目负责人已经带着森森的特教助理和督导与天河职校校长进行了会谈，详细介绍了“融爱行”的帮扶模式。8月31日森森开学，计划将这种帮扶模式引入天河职校，建立资源教室。他们提出了许多想法，正等着一个一个地实施。
看整体情况:广州市共有16所学校开设了启动班，其中特殊学校5所，普通学校11所，各区各1所。
“森森一直喜欢玩电脑和上网，中英文打字，在少年宫上了七年的电脑课，”森的妈妈爆料。“他还有一个轻度脑瘫的哥哥在计算机班。两年前他考了天河职校的电子商务专业，哥哥和父母都对学校赞不绝口。”
山姆妈妈接下来要做的就是帮森森选择学校和专业。
专业:海珠区广州旅游职业高中、越秀区商务职业学校开设烘焙专业；海珠商学院，位于海珠区，开设工艺美术专业；天河中学启能班开设美术动画专业。
告诉校长马森，天河职业高中的启动班已经开了三年了。其实之前就有专家劝他不要招两类孩子:自闭症和重度残疾。
因为特中考面试成绩还没出来，森森按照普通中考成绩进入了天河职校普通班。
森森2002年被诊断为中轻度自闭症，2012年被评定为四级智力残疾。妈妈说森森小时候最大的愿望就是他能上小学。至于能混到哪个年级，他不确定能不能上初中。在这个过程中，马森也成为广州市特殊儿童随班就读项目“融爱行”的发起人之一。
7月26日，马森带森森去天河职业学校报到注册，告诉校长森森是一名自闭症儿童。
大约30分钟后，森森面试了她，她对考场上的内容和过程一无所知。连面试老师都是教育局统一安排的，面试过程和结果都要求保密，所以森森直到现在也不知道森森面试的情况和结果。
森森布置的作业是:有的面试老师会让孩子把书包扎好，然后搬到书架上——考察孩子的动手能力，老师也会看孩子的手指是否灵活，体力如何，以此为依据。这个环节最重要的因素是看孩子是否听指令。
但这一次，校长决定收下森森。除了森森温顺的性格，另一方面，他一直有一个“融爱同行”的支持系统。因为有这个支持，校长才有信心去尝试。
在此之前，森森电脑班的妈妈请了一位在中职学校教电子商务的老师，帮他做课程剪裁和辅导。于是她决定也请专业老师辅导森森，也规划了森森接下来的节奏:
普通中考不需要面试，特殊中考由笔试和面试组成。对于笔试，森森问题不大，但是对人的反应能力和语言表达能力不够，所以在面试过程中处于劣势。
妈妈调侃说森森简直就是一个有使命的自闭症军人。从小学到职校，他一直在闯出一条路。她自己也准备好接受新的挑战。
问卷的基本内容包括:户籍所在地、家庭所在地、政治身份、民族、联系电话、身高、体重、身份号、家庭信息(爸爸妈妈在哪里工作，什么职务)等等。
于是，今年4月，针对森森面试弱项的考前培训也开始了。
因为在普通班学习，森森能在天河职校继续接受“融爱”的帮扶模式，成了马森的心愿。
模拟面试的培训内容:自我介绍，包括“我叫什么名字，在哪里学习，能做什么，喜欢什么”等。把上面的介绍写下来，背下来。
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