索尼娅·默里:学校中不安全依恋的一些表现 {自闭症孩子}
他们看起来像会编故事，也可能看起来像在撒谎。事实上，他们可能在编造故事和事实。有时他们确实撒谎和偷窃，但这是一种生存策略。
不安全附件不是不可变的。如果身边有人能看透并帮助这个孩子，孩子会少一些不安全感。
不管我们有没有成长思维，问题是答案总是有对有错。对于感觉脆弱或不总是安全的孩子，如果他们有不安全的依恋，他们可能没有良好的自尊感，这只会增加他们的不安全依恋。
接下来，让我们看看索尼娅有什么要说的。
反正他们因为没有安全感的依恋，可能没有发展出表达自己感情的能力，甚至缺乏理解自己感情的能力。他们怎么表达呢？所以他们无法表达自己的感受。
归属感是他们压倒一切的需求，可惜他们在人际关系中挣扎。此外，他们有时会有破坏性的行为。为了保持注意力集中，他们感到非常挣扎，所以他们走来走去，坐立不安，或大声喊叫。因为没有学过冲动控制，他们可能会大喊大叫或者起身在教室里走来走去。这些都是不安全依恋的表现，他们有时会拒绝接受帮助。
所以今天我们将重点讨论不安全依恋对儿童行为的影响，以及这种影响是如何在教室或学校环境中表现出来的。
如果他们焦虑或焦虑，寻找威胁或寻求安全，他们可能无法调用大脑中处理你的指令所需的各个部分。
当然，在完整的课程中，我们会有更深入的探讨，探究不安全依恋背后的原因:什么是不安全依恋？以及如何最好地支持他们。不过今天就简单介绍一下学校里的一些不安全依恋的行为。
现在说说老师或者教育者的立场，和家长的立场很像。它们都能塑造孩子的大脑。关于这个我喜欢引用基冈的一句话:老师和家长在塑造大脑方面的立场非常相似。它们都通过提供一个安全的避风港来支持儿童的学习过程，从而增强他们的情绪调节。
我们一定要记住，如果这些孩子有一种不安全的依恋，可能他们在曾经需要帮助的时候没有得到，所以现在他们变成了:我自己能行，谢谢你，我不需要你的帮助。所以他们可能会拒绝帮助。
例如，他们可能很难集中注意力，因为他们一直在扫描房间；他们可能会四处游荡，无法一直专注于老师。对于依恋困难的孩子来说，他们总是在寻找威胁和安全。所以他们需要环视房间。他们可能说得太多了，因为有时候说比想更安全。我称之为言语腹泻，他们会喋喋不休。
这就是为什么我们想了解依恋，为什么教育者需要了解依恋理论等等。给大家提个醒，这部分我们快速过一遍。我们来看看孩子表现出来的一些行为。
有时候他们似乎无视你的指示，有时候他们只是故意无视，但有时候他们可能无法处理你的指示，因为他们可能处于焦虑的状态。
安全的依恋会让我们更加了解和认识自己。不安全的依恋与早期成长中的挫折、不愉快甚至创伤性经历有关。对于孩子在学校的不良和破坏性行为，有时候不仅仅是一个小行为，我们也需要看到，这些行为其实是孩子内心不安全感依恋的外在表现。
然而，不幸的是，对一些孩子来说，安全依恋并没有发生在他们身上。他们可能会产生所谓的不安全依恋。因为他们的需求得不到足够频繁的满足，他们不得不制定生存策略。
我们知道，在生物学中，我们生来就追求联系。无论是在生物层面，还是在情感、社交和认知层面，我们的大脑都自然而然地追求联系。如果一切顺利，如果我们得到积极的养育，如果我们有足够好的体验，我们的需求得到足够频繁的满足，我们很可能会发展出所谓的安全依恋。
所以你们班会有各种各样的事情。很显然，我们会在整个课程中进一步讨论这个问题，但有些事情要开始思考:啊，那个孩子做到了；啊，是那个孩子干的。
现在依恋理论帮助我们理解关系，理解人际关系的管理和运作，所以对于这些孩子来说，他们可能真的很难维持人际关系。他们和直系朋友吵架，有时维持关系不超过一天。
这都是因为不安全的依恋吗？我期待着再次见到你，再见。
有时候因为依恋伴随着创伤，孩子可能会产生创伤反应，有时候行为会突然变差。他们刚才还好好的，但是突然间，一切都乱了套。
你好，我是索尼娅·默里，我是一名英国游戏治疗师、社会工作者和行为支持顾问。我也是学校的战略依恋领导者，这意味着我可以为那些经历依恋困难的孩子提供支持和建议给学校，我可以支持他们为他们的孩子提供最好的帮助。
我想找到答案，所以我花了很长时间探索、理解和寻找与那些孩子一起工作的方法。
他们有强烈的了解需求，因为他们的依恋不安全，所以会问很多问题。你可能回答了他们五六次，但他们需要一次又一次地提问。因为他们感到安全的唯一方法是完全了解正在发生的事情。
我研究依恋理论已经二十多年了，但是越学越想学。你可以永远研究它，因为这个话题太有趣了。我职业生涯的大部分时间都在和孩子们打交道。这些孩子不幸经历了很长时间的依恋困难。我想知道如何支持他们，理解他们。
这一点非常重要。当他们在挣扎的时候，这些挣扎的孩子会在游戏或午餐等非结构化的时段跑来跑去。他们还没有发展出必要的游戏技能来在无组织的时期发挥作用。由于缺乏安全感，他们没有发展出发挥社交功能所需的人际关系技巧。结果，他们在这些时期陷入了某种冲突或挑战。
现在，有一点是我们真正需要注意的，那就是在依恋中缺乏安全感的孩子有时在某些科目上会有困难，而数学往往是一门具有挑战性的科目，因为数学不是对就是错。
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