广东一些地区的残疾学生可以享受15年的免费教育。 <高功能自闭症>
《行动计划》指出，在广东省义务教育至高中阶段残疾学生12年免费教育的基础上，要在有条件的地区推进学前教育至高中阶段残疾学生15年免费教育。按照“全覆盖、零拒绝”的要求，实行“一人一案”，通过就读普通学校、特殊教育学校、儿童福利机构特殊教育班、派教师上门等方式，做好教育安置工作。
学前教育要优先安排普通幼儿园随班就读，安排适龄残疾儿童就近接受学前教育。同时为学前教育机构符合条件的残疾儿童提供功能评估、训练、康复辅助器具等基本康复服务。
《行动计划》指出，高校应当积极招收符合录取标准的残疾考生，不得因其残疾而拒绝招收。并且高校要进行必要的无障碍环境改造，给予残疾学生学业和生活上的支持和帮助。
近日，广东省印发《促进广东省特殊教育公平融合发展行动计划》(以下简称《行动计划》)。本文提出了让残疾学生优先就读普通学校、对残疾学生实施15年免费教育、给特殊教育教师“加薪”等措施，以促进特殊教育的公平和融合发展。同时，行动计划指出，到2020年，残疾儿童少年义务教育入学率达到95%以上。
《行动计划》指出，要完善特殊教育教师培养体系，扩大特殊教育相关专业硕士、博士研究生培养规模。特殊教育专业列入广东省中小学教师公费定向培养计划，师范院校一般开设特殊教育课程。教师资格考试应当包含一定比例的特殊教育相关内容。
《行动计划》指出，每个地级市要有一所义务教育阶段大型综合特殊教育学校，每个30万人口以上的县(市)、区要有1所符合国家标准的义务教育阶段综合特殊教育学校。改建和扩建不合格的特殊教育学校。同时，支持地方特殊教育学校和其他有条件的特殊教育学校建设残疾人普通高中或中等职业教育系。支持高等院校为残疾学生开设特殊教育学院或相关专业。招收残疾学生的高校应当实施必要的无障碍环境改造，建立特殊教育资源教室，适当改造校内外实习实训场所。特殊教育学校、有条件的儿童福利机构和残疾儿童康复机构一般增设学前班或附属幼儿园。
高中教育以职业教育为主，大力发展残疾人中等职业教育。普通高中、中等职业学校(含技工学校，下同)应当积极招收符合录取标准的残疾考生，不得因其残疾而拒绝招收。招生考试机构为残疾学生参加中考提供合理便利。
同时，落实和完善特殊教育津贴等工资倾斜政策，核定时适当倾斜绩效工资总额。承担随班就读教学管理任务的普通学校教师，在绩效工资分配上给予优惠。
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