art治疗自闭症的效果如何？ <自闭儿>
第一，调动表现。在艺术治疗的前期，通过创设情境、语言鼓励、视觉刺激等方式，鼓励自闭症儿童进行“涂鸦绘画”，从而激发他们对绘画艺术的兴趣。
每一个原因都有它的结果。试着找到孩子外表背后的因果关系。父母要敞开心扉，抛开杂念，尝试走几条不同的路，尝试走普通孩子正在走的路。也许会有不一样的收获。
可能有的家长会说，孩子上兴趣班，会遇到老师和家长的抵制，孩子会有很大的抵触情绪。
其实这是自闭症孩子的正常表现。如前所述，康复训练是自闭症儿童康复的第一步，也是最关键的一步。家长的担忧可以在康复机构得到有效的干预。课堂兴趣的培养，是提高和帮助孩子其他可预见和不可预见技能的有效补充或有益尝试。
的确，这样的活动确实给了一些自闭症儿童关心和支持，看到了更多的希望和光明的未来。
随着国内越来越多的机构和相关部门组织以绘画和音乐为主的才艺活动，很多自闭症等残疾儿童有了更多的渠道和方式展示自己的才华，寻求社会的关注和帮助。
在自闭症群体中，有这种能力的孩子比例不算太低。可能现在拥有这种超能力的自闭症儿童还不多(比如斯蒂芬、天宝、毕昌毅等。)，但音乐艺术能力比普通发育中儿童(NT)强的自闭症儿童可能占自闭症患者总数的10%！(我们国内的调查是7%)。
在我国，由于自闭症的医学诊断能力有限，目前很多医院确诊的自闭症可能大部分是中重度，各类培训机构中中重度患者比例较高。但随着医生对自闭症认识的提高，越来越多的轻度自闭症患者被确诊。在一些自闭症诊疗水平较高的医院，目前已确诊一半以上的轻度自闭症患者。在轻度患者中，表现出特殊才能的比例比较大，而一定比例的中重度患者有特殊才能。
最后，促进自闭症儿童认识自己与周围环境的关系。让自闭症儿童画画，把画面中的人、树、房子展示出来，快速画出他们对空气、水、土壤等自然环境的感受；组织自闭症儿童做拼贴或组装练习。
据了解，全国残疾儿童艺术大赛自2016年以来已成功举办三届。提交作品的学生年龄在6-31岁之间，患有精神、智力、视觉、听觉、身体残疾和威廉斯氏综合征等疾病。在过去的三年里，近400名残疾儿童在不同的团体和类别中获奖。
家长要扪心自问:为什么普通孩子可以做各种兴趣练习，而自闭症孩子不能？自闭症孩子真的做不好吗？还是父母的自卑和自闭在作怪？如果自闭症儿童不能在绘画、音乐等艺术领域成名，至少可以通过艺术尝试提高自己的一些技能，这样做弊大于利。
正是这样的活动，让更多被父母发现和培养的天才自闭症儿童有了更多成长的可能。
这也将拉开2020年全国残疾儿童艺术大赛的序幕。
给自闭症孩子报个兴趣班，寻找他们的兴趣爱好，坚持发扬光大，是很多明星家庭尝试走出去，融入社会和自然的关键一步。
也有专家分析了绘画、音乐等艺术天赋对自闭症儿童的优势。
第二，帮助改变。这一阶段的重点是激发自闭症儿童参与绘画艺术的兴趣和热情，逐步规范其行为，纠正不良和过激行为。促进自闭症儿童表达内心感受。
艺术治疗，包括音乐、舞蹈、游泳、跆拳道、拳击、陶艺、拼图等兴趣班，让自闭症儿童了解不可言说的心理世界。通过兴趣班的兴趣爱好锻炼孩子的能力，而不是仅仅在越来越僵化固化的机构里一遍又一遍的重复。
近日，据Zhongxin.com报道，2020年全国残疾儿童艺术大赛启动仪式暨全国残疾儿童艺术创作基地挂牌仪式在内蒙古额济纳旗举行。
正如全国残疾儿童艺术大赛主席、北京金翼残疾儿童艺术康复服务中心创始人张君如介绍，通过举办年度艺术大赛，可以发现有艺术天赋的残疾儿童，了解他们的程度和需求，希望通过这种方式鼓励更多的残疾儿童勇敢展示自己，展现自己的风采。
有学者称之为“绘画艺术疗法”，即创造条件让自闭症儿童通过绘画来表达自己，既可以加强儿童的非语言表达训练，也可以加强他们的沟通能力和语言表达能力训练，在一定程度上可以改善自闭症儿童的症状。
正如邹小兵等专家指出的那样，这是媒体展示一些自闭症患者才华的一种方式，但这个群体在绘画和艺术领域有一定的专长是事实！无论轻度到重度自闭症，及时科学的干预和支持帮助才是最重要的！除了这种科学干预，针对自闭症儿童认知缺陷、社交沟通障碍、语言发展缓慢异常等特点，在常规康复训练中尝试配合绘画、音乐等艺术治疗项目，包括言语训练、沟通训练、自我护理、心理支持等，也是一种有益的积极尝试。
事实是，很多收费的康复机构有义务接纳和帮助孩子成长，拒绝被孤立，这也是融入的开始。
康复是自闭症儿童康复的第一步，也是最关键的一步。然而，从长远来看，如果我们只是将他们“关”在康复机构和家里，将会弊大于利。
本次艺术大赛的资助方北京爱心金翼慈善基金会的愿景是，关爱自闭症和某些类型儿童疾病的治疗和康复，让他们在爱、生存的支持、康复的希望和人生的未来中成长。
那么，自闭症群体到底需要什么样的帮助呢？我们可以用什么方式帮助这个自闭症群体？除了医院和机构的常规康复训练，自闭症儿童还需要其他艺术领域的熏陶吗？这是一个值得讨论的话题。
现场迎来了一群特殊的客人——10位自闭症画家，他们是残疾儿童艺术竞赛的获奖者。他们在父母的陪同下走进胡杨写生，拿着画笔直接和蒙古包、胡杨对话。
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