自闭症儿童需要语言干预训练吗？ 《发育迟缓》
时间:2022-09-02 09:03来源: 作者: 点击:次
根据最新的DSM-V对自闭症的诊断，自闭症的核心障碍有两个:一个是社交和社会交往障碍；第二，有限的、重复的行为、兴趣或活动。然而，语言障碍并没有被纳入自闭症儿童的诊断标准，但并不意味着自闭症儿童没有语言问题，他们的语言问题仍然需要得到重视和解决。
近年来，中国教育学者越来越关注自闭症儿童的发展和教育。自1943年Kanner提出自闭症是一种发展障碍以来，自闭症的治疗和教育就从未离开过我们的视线。尤其是近年来，当医学研究逐渐延伸到自闭症儿童时，关于核心障碍的讨论越来越激烈。一种观点认为自闭症的语言障碍不是本质问题，而是自闭症的社会交往障碍影响了他们的语言发展，从而主张社会交往障碍是自闭症的核心障碍；另一种观点认为，自闭症的核心障碍是语言障碍，因为语言发展的缺失影响了其社会交往。这两种观点形成了针锋相对的立场。
有研究表明，所有的自闭症儿童都有不同程度的语言障碍，有的自闭症儿童根本不会说话，有的自闭症儿童会说话，但话不达意，所以语言表达有问题。一些自闭症儿童有发音问题。因此，所有的自闭症儿童都需要不同强度的语言干预训练。
近年来，自闭症儿童的发展和教育受到普遍关注，自闭症儿童的语言障碍和语言干预训练成为我国自闭症儿童研究中不可回避的新课题。
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