北京大学第六医院郭延庆:家长如何选择机构？ 《自闭症音乐疗法》
时间:2022-09-02 09:03来源: 作者: 点击:次
两年前，又推出了一系列采访小品。希望和群众一起努力，取得更大的进步。
“从疑似自闭症，到就医，再到治疗和干预，各个环节的专业服务不是有机衔接的，而是相互脱节的。这种专业服务的脱节，导致家长无所适从，不知所措。在你决定给你的孩子进行机构培训之前，你应该花些时间，多了解几个该领域的机构。这个作业还是要的。”(2016年5月)
两年前采访的观点，至今仍是家长的痛点。中国残联、教育卫生部门、民政部门都有相应的资源和能力来整合这件事。但是，他们都没有把这件事付诸实践，以此来承担别人的责任。不是为了完成一个任务，也不是为了做什么面子工程，而是通过认真研究，充分讨论，不急于求成，科学地完善和规范这个事情。就我个人的接触和经历来说，中国残联及其下属的康复协会是最有可能做这件事的部门，而且是经过努力就能做好的。甚至这另一个希望也很渺茫。
如果说上述专业服务的衔接是一个系统工程，那么当务之急是对现有机构的资质、内涵、形式建设进行梳理和规范，以官方名义推荐一些国家级、省级示范机构，供家长比较、参考和选择，这也是一件为民务实的事情。不能只推不评论，也不能只推不监督。对于推荐的机构，要形成过程监督管理机制。这个机制应该包括家长的投诉和反馈渠道。这样，院校不仅要努力创建这个示范基地，还要努力把它保持下去。对家长，对机构，对国家长远来说都是一种公共道德。
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