自闭症儿童的行为矫正——积极干预 《关爱自闭症儿童》
时间:2022-09-05 02:17来源: 作者: 点击:次
主动干预不仅起到预防作用，而且通过实践表明干预的效果往往很好。
正因为如此，儿童自闭症的行为矫正越来越向以积极干预为主体、后果调控的综合治疗方向演进。某种意义上可以说，结构化教育、同伴合作等另类行为训练都是主动干预的例子。
其次，一些主动干预方法已经涉及到自闭症儿童行为问题的生理机制。因此，他们也许能够实现根治。
第一，与后果控制的方法相比，主动干预的各种方法相对简单易行。
当然，自闭症儿童的问题行为往往与很多变量有关，每个自闭症儿童都有自己独特的表现。因此，早期干预往往不得不与各种基于后果的干预方法相结合，才能达到矫正自闭症儿童问题行为的理想效果。
谈到自闭症儿童的行为治疗，首先需要强调的是积极干预或以控制行为为前提的干预的重要性。
此外，由于主动干预不需要遵循前提-行为-结果的一般程序，这些方法简单易行。此外，基于结果控制的各种干预方法，如正强化、负强化、回归、令牌系统、差异强化或过度矫正等。，被应用于自闭症的治疗及其良好的效果。
此外，积极干预还包括给自闭症儿童选择的机会，对课程进行个性化调整，鼓励自闭症儿童锻炼和调节环境机制等等。
第三，众所周知，各种积极干预的方法在一般社区环境中更受欢迎。
第四，各种积极干预的方法可以有效改善自闭症儿童的行为。这些优势已经在很多实验文献中得到验。
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