教自闭症儿童游泳的几个简单技巧。 [自闭症康复]
时间:2022-09-08 01:24来源: 作者: 点击:次
什么是传递性动作？什么是不及物动作？传递性动作是指你面前的桌子上有一个水杯。你可以触摸它，感受它的大小和重量。拿起水杯的动作是传递性动作。和游泳一样，没有具体对象与之匹配的工作是不及物动作。
你要相信，如果你教起来很难，孩子学起来就更难了。在他每一点点进步的时候给他信心和温暖。
2.耐心点。对于这种不及物动作，自闭症儿童会学得比较慢，所以要做好心理准备。
众所周知，自闭症儿童要恢复健康，最大的帮助就是做康复训练，但是有一些困难。毕竟孩子不可能像正常人一样学会游泳，他们学东西是需要技巧的。下面介绍如何帮助自闭症儿童更快更有效地学习游泳。
这种分解不仅指游泳动作，也指游泳环境。自闭症儿童在家里会更有安全感，不用下水就能学会移动。然后再回到家里，进入浴缸，在舒适的水温下放入他喜欢的玩具，让他在水中完成动作。然后一步步让他接触新的环境...
3.尝试各种方法把不及物动作变成及物动作。
如果孩子大一点，交流不顺畅，可以让他多了解游泳。多陪陪孩子，至少要知道他的兴趣在哪里，一点一点引导他游泳。
1.你要想办法让他对游泳感兴趣，让他想学游泳。
把物体放在游泳的轨迹上，让孩子跟着物体的轨迹走。或者把连贯的动作分解成直线动作，然后放一些他喜欢的东西，引导他在动作没有结束的情况下完成。
相信做好以上四个部分，自闭症儿童会很快学会游泳等行为。只要大家按照上面的一些原则，提前做好教案，相信孩子是会学的，只要大家坚持。
如果他能长时间重复动作而不急躁，那真的是一个很棒的孩子。
如果自闭症孩子只有一两岁，合理的刺激治疗可以大大改善孩子与他人交流的问题。这在《我视你为我自己》中有描述。你可以让他明白学游泳是一件好事，让他愿意去。
对于大多数自闭症儿童来说，游泳这种不及物动作特别难学。
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