以下是自闭症儿童可以做的家务清单。请保留它。 [关爱自闭症儿童]

时间:2022-09-08 01:25来源: 作者: 点击:
  

自闭症儿童掌握一项工作后,大人要及时调整家务劳动的难度和范围。比如一开始打扫卫生只是扔垃圾,然后你可以帮父母擦桌子,最后你可以打扫房间。

从智力发展的角度看,家务劳动综合了多种技能,是以颜色、形状、数量、分类等概念为基础的,如整理衣物、分类垃圾、打扫房间等。自闭症儿童必须学会根据颜色、形状和质地对不同的物品进行分类,才能完成一项家务。

做家务是自理训练的重要一步。家长朋友千万不要因为怕孩子能力不足,就让自闭症孩子去做,或者替他们做。给自闭症孩子做家务,不是一个不得不完成的任务,而是一种收获和快乐。

其实从培养动手能力的角度来说,适当的家务锻炼,发展自闭症孩子的运动技能。家务看似简单,但对锻炼精细动作很有帮助。

家长要带着自闭症孩子一起做,让他们充分感受到劳动的快乐,享受自己的劳动成果也是一种成就。

客人来倒水、奉茶、摆放水果、点心等。

一项针对小学生家务劳动的调查显示,美国孩子每天的家务劳动时间为1.2小时,韩国孩子为0.7小时,英国和法国孩子为0.5-0.6小时,中国孩子不到0.2小时。这只是普通孩子做家务的时间,而自闭症孩子做家务的时间更短。

这对培养自闭症孩子的动手能力和自理能力有很大的作用。灵活的运动可以减少孩子刻板的行为。

我们国家的孩子普遍没有足够的时间做家务,自闭症孩子的家长更是因为心疼孩子的病或者担心孩子的能力而不愿意让孩子做家务。其实这种想法是错误的。

因此,家长朋友们不妨根据自闭症儿童的年龄和精细运动能力,让他们量力而行。这是一份适合自闭症学生做的家务清单:

以上家务清单可以根据自闭症儿童每年的精力和能力成长增加难度。在实施中,家长应尽力做到以下几点:


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