自闭症儿童语言障碍与语言迟缓的区别 [抽动症]

时间:2022-10-12 18:20来源: 作者: 点击:
  

现有资料显示,约有25%的自闭症儿童在一岁半之前已经学会了十个左右的单词,之后逐渐退步,直至完全失语,导致语言功能的退化。对此,一些家长怀疑是自闭症儿童患病的结果,或者与任何精神刺激有关。但学术界对这一现象并没有科学的解释。

自闭症儿童往往说话比较晚。比如有些患者直到2岁都没有限定的单词量。他们对别人语言的反应也不一样。比如有的自闭症孩子,别人叫他们名字的时候会保持沉默。当自闭症儿童长大后可以说话时,他们往往不到万不得已不会说话。他们说话似乎很痛苦。


从病因上看,语言发育迟缓的原因包括先天性精神发育迟滞、构音障碍、中枢神经系统疾病、遗传性疾病等。是语言问题,不能称之为病。自闭症是一种由神经系统障碍引起的发育障碍,因为大脑发育因遗传或疾病感染而受损。
我们来看两者的具体表现:语言发育迟缓表现为语言理解和表达能力不足,语言学习缓慢,词汇量少,但与人交流的能力没有大的障碍。可以正常和孩子玩,上课能听懂老师的话;自闭症是一种普遍存在的发育障碍,表现为突出的语言障碍、社交障碍、智力异常、孤独与孤立、不与人正常接触、容易激动,并伴有重复性刻板动作、多动、注意力分散甚至自残。
相比较而言,语言发育迟缓和自闭症有着不同程度的语言障碍共性。而语言障碍儿童没有太多社交问题,有社交倾向和兴趣,但自闭症强调儿童的自我隔离和社交障碍。语言障碍儿童不会或不会说话的原因是因为语言障碍,而自闭症儿童有更深层次的原因。


根据文献记载,约有25%至50%的自闭症儿童有失语症状或一生只能说非常有限的话。一般来说,如果自闭症儿童在6岁以后不会说话,就有很大的可能会失语或者终身无法拥有功能性语言。当然,失语症不等于自闭症。患有其他严重语言障碍的儿童可以发展用其他语言交流的能力,如牙牙学语或使用手势或其他肢体语言。然而,自闭症儿童往往没有这种能力。


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