自闭症的康复方法:连锁法 《自闭儿》
时间:2022-10-14 13:11来源: 作者: 点击:次
1.概念是将一个目标行为按照其进展的顺序分成一系列步骤的过程。借助“链条”原理，我们可以训练一系列复杂的行为和生活技能。可分为“正向链”和“反向链”。
例:训练孩子穿自己的外套:目标分解
(1)把衣服放在桌子上，正面朝上
(2)先穿上外套的左袖
用链条把它们往前链
(1)分解的每个环节都要足够简单，让孩子更容易学会掌握。
(2)确保孩子已经完全掌握了上一步，再进行下一步。
(3)充分利用强化，使训练更有效。
(4)尽快减少每一步训练中额外的帮助。
(5)有些技能不适合“倒链法”，比如“骑车”、“洗手”。
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