自闭症智力测验 [精神分列症]
韦克斯勒成人智力量表是美国人D. Weehsler于1939年编制的智力测验量表,是世界上应用最广泛的智力测验诊断量表。中国龚耀先教授等人修订。韦氏成人智力量表共有三套,包括成人(WAIS)、儿童(WISC)>幼儿(WPPSI),其中Wise适用于6-16岁儿童,WPPSI适用于4-6岁儿童。WISC包括12个项目,如演讲,操作测试常识,理解,相似性,算术,记忆,词汇和映射,图片排列,方块图案,拼图,解码和迷宫。WPPSI包括11个项目,包括言语常识和操作测试、词汇、算术、相似性、图片概述、理解和动物房间、图片填充、迷宫、几何图案、木块图案等。
该量表由N. Bayley于1933年出版,1969年再版。贝利和他的同事们吸收了格塞尔量表和其他婴儿测试的一些项目,并结合自己多年的研究成果,开发了一种适用于2 ~ 30个月儿童发育的测试。行为项目244个,其中心理项目163个,运动项目81个。将每个宝宝在智力量表和运动表上的分数,按年龄段换算成平均值为100、标准差为16的标准分,从而计算出心理发展指数和运动发展指数。
本量表由心理量表、运动量表和宝宝行为与记录三部分组成。测试时间大约需要45分钟。心理量表的内容包括感知、记忆、学习、解决问题、发音、初步语言交流、初步抽象思维等活动。运动量表测量坐、站、走和爬楼梯的粗大运动能力,以及双手和手指操作的技能。
1940年由美国耶鲁大学的A. Gesell教授及其同事发表,是心理学、医学和教育领域公认的经典。格塞尔认为婴幼儿的行为发展是一个有序的过程,反映了神经系统的不断生长和功能分化。因此,每个阶段的行为模式都可以作为心理诊断的依据。于是他把不同年龄段的典型行为模式做成一个发育量表,用来评估孩子神经系统的发育情况。
gesell的发展量表适用于4周至6岁(后修订为3岁),包含了4个行为区的测量,分别是:①运动能力,分为粗动作和细动作。前者指身体姿势、身体平衡,以及坐、跑、跳等能力。后者只是用手指的能力。②对事物的反应能力,对外界刺激的分析综合能力,适应新环境的能力。③语言能力,听、理解和表达语言的能力。④能和周围人交流,照顾好自己。将儿童在四个领域的表现与正常儿童的发展序列进行比较,可以得到各个领域的成熟年龄,进而得到各个领域的发展商,DQ) o。这个量表有63
项,但是对于不同月龄的孩子,及格与否的标准是不一样的,所以相当于63项是数倍。在所有的项目中,有少数是真实测试,大部分是通过直接观察儿童对标准化玩具或其他刺激的反应来收集数据,并补充母亲提供的信息。由于DQ表示发育率的指标,因此具有很大的诊断价值,在国际上被广泛使用。
它是由美国丹佛学者W. K. Frankenburg和J. B. Dodds于1967年制定的,主要是为了筛选出智力发展的大致范围。每科15分钟左右,适合2个月到6岁。
DDST测试表提出了105个必测项目,分别测量四个行为领域的能力:①应对人的能力(个人-社会行为):应对周围人的能力;②对事物的反应能力(精细动作——适应性):看、用手放置事物、画图的能力;③言语能力:听、说、写、语言能力;④运动能力:坐、走、跳的能力。
DDST是目前国际上广泛使用的一种发展筛查测验。它可以在早期发现婴儿发育差异或智力迟钝。中国对其进行了规范,基本保留了原有的项目。

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