抓住自闭症的症状，防患于未然。 {自闭}
4.父母、长辈和家庭之间不一致的教育方法是自闭症的催化剂。内外统一教育理念很重要。教育方法不一致的表现有:爷爷奶奶溺爱孩子，认为孩子胆小内向，是性格的表现，长大后自然会好起来；父母很严格，采取一切措施干涉孩子的行为。这不仅会使问题得不到解决，而且会使问题更加严重。这时候家长要多角度观察孩子，和同龄人比较，客观评价孩子，发现差异，反思自己的育儿方法。向孩子多的老师了解情况，听听他们的建议。
一、兴趣狭窄，行为刻板重复:自闭症儿童往往长时间专注于一项或多项游戏或活动，如痴迷于旋转锅盖或自己绕着地面转圈。他们喜欢看电视广告和天气预报，但对动画片、儿童电视和有故事情节的电影毫无兴趣。有些孩子坚持每天走同一条路线去幼儿园。如有变化，会出现哭闹、大吵大闹等明显的情绪不满反应。
同时，一些自闭症儿童还会表现出感觉反应迟钝和自残。还有一些人对某些图像和声音特别敏感，比如听到汽车或电钻的声音就捂住耳朵或跑开。自闭症又称孤独症，由美国约翰·霍普金斯大学的专家利奥·卡纳(Leo Kanna)于1943年首次提出。
5.自卑是自闭症孩子的强大杀手。父母应该帮助孩子建立自信的品质。自闭症儿童往往会觉得自己在很多方面不如别人，所以一次表扬和鼓励对一个自闭症儿童来说意义重大。对于自闭症儿童来说，体验并不是一件容易的事情。所以父母要降低标准，给他创造成功的机会，努力挖掘和放大他的优势。比如孩子自己吃饭，即使吃了一地的米粒，也要肯定地说:“你可以自己吃。太神奇了！”只要行为积极，及时给予口头肯定和鼓励。
二、独处不与人交往:自闭症儿童喜欢独处，对父母没有依赖。有的孩子在婴儿期就有反应，不喜欢被别人抱，被别人抱起来就哭。他们的孤独还表现在，不关心身边的事，做自己想做的事，没有顾忌，东张西望。他们身边发生的事，似乎与他无关。很难引起他的兴趣和注意，他们也不和别人进行眼神交流。
据医院专家介绍，儿童自闭症的主要症状，自闭症儿童喜欢独处，对父母没有依赖性。有的孩子在婴儿期就有反应，不喜欢被别人抱，被别人抱起来会哭得比不停还多。大多数自闭症儿童言语不多，严重时甚至不言语，即使别人呼唤他们也不给予任何回应。它们中的一部分虽然能发出声音，但无法完成情景交流，只能发出简单重复的声音。那么自闭症儿童还有哪些值得我们家长深思的表现呢？我们来听听儿童医院的专家怎么说。
第三，缺乏沟通和关爱是自闭症儿童患病的根源。家长要积极创造机会与孩子交流。每天保持固定的时间和孩子单独交流。家长可以选择在饭后和睡前与孩子交谈。把时间控制在15到20分钟以内，因为这段时间孩子的注意力最集中。谈话的内容要以孩子喜欢的话题为主。平时选择一些能激发孩子交流欲望，培养良好沟通能力的读物进行亲子阅读。也可以选择亲子游戏，唤醒孩子的交流欲望。
- 上一篇：全纳教育对自闭症的意义 《自闭》
- 下一篇：自闭症儿童进入幼儿园会做什么？ {自闭}
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
