美国精神病学学会阿斯伯格综合征诊断标准DSM-IV <自闭症症状>
2.好像你坚持一些没有拖鞋没有实际用途的套路和程序。
1.坚持一个或多个刚性兴趣,在强度或专注度上显得异常。
3.不会自发地与他人分享快乐、兴趣和成就感(比如不会表现出自己对什么感兴趣或影响他人)。
第三,这些缺陷导致重大的社会、职业或其他功能损害。
4.缺乏社交和情感互动。
需要指出的是,DSM-IV的内容意在补充诊断标准,只是对阿斯伯格综合征的诊断过程和症状进行了粗略的描述。不能仅凭这份纲领性文件就做出阿斯伯格综合症的诊断。医务人员只有经过长期的培训、指导,积累了大量的医疗经验,才能得到令人信服的诊断。
5.在认知发展方面,在与他年龄相适应的自理能力和适应行为(社交中除外)的发展方面,以及在他童年对外界的好奇心方面,并没有明显的临床延迟。
1.很多非语言行为都存在明显的缺陷,比如用于调节社交的眼神交流、面部表情、肢体动作和手势。
六、不符合诊断的其他特定的广泛性发育迟缓障碍或精神分裂症。
4.对事物的某些部分特别而持久的迷恋。
3.僵硬重复的动作(如握手、摆手、换手、摆手或其他复杂的全身动作)。
第四,没有明显的语言减速(比如两岁会说单词,三岁会用简单的单词)。
阿斯伯格综合症的诊断标准有很多,一般医护人员会使用美国精神疾病学会的《精神疾病诊断与统计手册(第四版)》(DSM-IV)进行评估。DSM-IV中阿斯伯格综合症的诊断标准如下:
2.无法发展与年龄相称的同龄人友谊。

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