干预后,自闭症儿童会怎样成长? <湖南自闭症>

时间:2022-10-27 00:33来源: 作者: 点击:
  

如果家长不信,可以去专门的学校。许多青春期自闭症儿童不会说话,认知能力仅相当于3岁儿童,甚至不如。

我们先来说明一下重度自闭症的康复现状。如果不进行干预,大多数严重的自闭症病例都是相似的。他们生活需要家人照顾,甚至没有自理能力。

这些孩子,以后很可能是普通孩子,可能会表现出一些轻微的特点,比如内向、敏感、不善于与人打交道、动作有些刻板等。,但他们更多表现为“个性”而非“障碍”。

首先,家长要明白一点:自闭症永远无法康复,就像正常孩子一样。

所以,如果家长发现孩子有相关的异常表现或者已经做了相关鉴定,希望你能尽快给孩子必要的教育干预。郑州瑞曼语言培训是一家专注于为2-6岁自闭症儿童提供语言培训的专业机构。希望家长不要错过最佳的干预时机。

即使智力和自理能力正常,也可能出现一些异常行为,比如一直盯着旋转的东西看。这是一些自闭症儿童的刻板行为,很难替代和改善。

在我的家长群里,有很多细心的家长,他们的孩子都在3岁以下,尽管他们中的一些人看起来很严肃。

接下来,小钟将重点关注轻度自闭症和高功能自闭症儿童经过系统干预后达到的程度。

由于父母的努力,一两年后,有的甚至达到了几个月后“潜伏”、“脱帽”的程度,能够和普通孩子一起学习、生活、融入。

如果父母不重视,在幼儿园瞎混,指望他自然成长,有赌运气的心理。等他们到了小学,发现无法适应,甚至气馁,再想干预,就来不及了,相当于耽误了孩子的一生。

如果对重度自闭症进行干预,认知能力可能会有所提高,但说话和社交功能肯定较差。

对于康复的现状,小玲觉得需要区分自闭症的严重程度和康复的时间。

可怕的数据,不是吗?上涨的原因是什么?有一个共识是,这不是因为越来越多的儿童患病,而是因为诊断范围在扩大。

所以早期干预是如此重要,以至于同等水平的孩子,2岁开始干预的和4岁开始干预的,预后是完全不同的。

这些孩子可能已经被诊断为智力低下、社交障碍、发育迟缓、语言发育障碍等。过去是,但现在都被归为自闭症。所以同一个问题有不同的答案。随着更多的轻度儿童现在被纳入诊断,这些儿童在成年后可以融入普通人群的比例在早期干预后大大增加。

为了让家长了解孩子的康复现状,小钟将为大家讲解当今中国自闭症康复的现状。

也就是说,越来越多症状较轻、处于灰色地带的孩子被归为自闭症。

根据2018年4月CDC(疾病控制和预防中心)的最新统计,美国自闭症儿童的比例增加到1/59。

因此,他们的干预目标不应定得太高。家长和老师要注重培养孩子的自理能力。


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