小心！孩子不会一直说话。除了自闭症，还有这种罕见病！ {自闭症康复中心}
小迪很难模仿她的口语发音。
在这个过程中，小迪的父亲也起到了很好的辅助作用。每天回家后，他都会听康复师的示范和建议。在家里，他会和小迪一起在镜子前复习50-100遍当天的练习内容。
她和她的导师怀疑小迪和中心的另一个5岁的孩子丁曼一样，患有语言失用症，但仍需要时间进一步实。
何家瑞和小迪一起开始了语言治疗的升级。他首先测试了自己的发音，从他被“刺激”的发音开始。
例如，为了让小迪在发音时感受到嘴里的气息，她先将小迪的手背放在嘴上发音，然后再放在小迪的嘴前，让他感受不同。
2有一定的刻板行为，设置的积木完全脱离了她的触碰和打扰。
2020年3月底的一天，语言鉴定师张冉冉遇到了从陕西来京做鉴定的小迪和小迪。
她之所以选择自闭症治疗这个职业，只是因为她曾听同为言语治疗师的同学分享过她哥哥为他的自闭症哥哥改变职业的故事，觉得温暖而有意义。
3游戏交互中较少出现常见的关注点。
当小迪在讲一本图画书的时候，小迪的妈妈，小迪的爸爸和小迪的奶奶围坐在一起，他们觉得他们听到了世界上最美丽的故事。
在双桥中心干预半年后，疫情再次来袭，小迪和父亲回到了陕西老家。这个时候，他已经能拿着绘本给妈妈讲故事了——虽然语气有点怪，只能发一次音和四次音(何家瑞说小迪能发两次音，但他很少这么说)。然而，这在“沉默”了四年的家里显得异常珍贵。
现在，小迪是她想要改变的对象。
5岁时，小迪来到北京双桥大米和小米中心，终于得到了困扰母亲四年的问题的答案。
四个月后，小迪学会了所有的基本发音。
何嘉瑞拥有墨尔本大学言语病理学硕士学位，并获得言语治疗师著作。由于专业需要，本科时她解剖了老鼠等哺乳动物的喉咙；硕士期间，我还近距离观察了真实人类喉咙的结构，“观察和研究大脑与口腔结构、语言发音的关系。”
虽然道路艰难，但手段多样。
小迪的言语失用症能彻底治愈吗？根据何家瑞和里奇的介绍，这种病目前还不能完全治愈，但只要发现得早，干预专业的康复师和他的家人齐心协力，一定会有美好的未来。
一岁时，小迪几乎不会发“麦”的音。
2岁，3岁，4岁...有了机构的介入，小迪的认知和互动有了进步，但语言一直上不去。
“大米和小米给了我们信心。”小迪的母亲说。
听到这个消息，小迪父母心里一块积攒多年的石头突然落了地——终于有人知道孩子的问题出在哪里了。
比如，为了让小迪学会发“xi”的音，何家瑞会把一张纸巾放在小迪的嘴前，让小迪吹纸巾。与此同时，她不停地发出“Xi”的声音，并鼓励小迪模仿它。
坡西拉是小迪学的第一个发音，也是何家瑞和小迪在康复室每天练习两三百次左右三个月努力的结果。
经过两个班的干预，经过何嘉瑞的观察和测试，她终于可以确定小迪是一个患有言语失用症的自闭症患者。
评估后两个月，疫情有所缓解后，小迪的父亲带着小迪回京，开始正式干预。
“言语失用症是自闭症常见的共病障碍。与自闭症不同的是，自闭症儿童在交流动机、语言表达和语用方面往往较弱。比如你说‘你好小明’，他鹦鹉学舌的回一句‘你好小明’，没有其他词汇组织，不能很好的运用语言。”里奇是Mi和小米的高级主管。一位美国言语-听力协会认可的言语-语言病理学家(CCC-SLP)说，“然而，言语失用症的孩子有交流动机和语言表达，但他的发音器官在执行大脑命令时出了问题，他不能组织正确的口语发音。”
小迪变得更加自信。以前在社区，小迪只能拍拍其他小朋友的背表示想一起玩，但总是被推开；现在，他可以在滑梯旁对其他孩子说:“我们一起玩吧。”
言语失用症是大脑神经传导问题引起的一种疾病。它很少单独发生，通常以共病的形式出现。美国听力协会的数据显示，普通儿童患言语失用症的比例为0.1%-0.2%，而Pubmed(生物医学方面的权威论文搜索平台)上的一篇研究论文显示，5岁以上不会口语的自闭症儿童中，约有25%-30%患有言语失用症。
一个清脆的童声在客厅响起。
“他在教室里哭着找爸爸，边哭边流口水，但能点头回应我的话。非语言的表达非常好。”这是康复工作者何家瑞对小迪的第一印象。
由于言语失用症的概念目前在中国还没有普及，Ritchie还特别告诫，“尤其是没有语言的自闭症儿童家长，不要以为一开口说话就万事大吉了。也许以后会出现新的问题，比如言语失用、发音障碍、口吃、声音嘶哑、阅读障碍等。我们要不断观察孩子，如果发现不及时评估调整治疗方案，孩子会得到真正的改善。”
一岁半的时候，小迪退化了，根本不能发出任何声音。北京大学第六医院和北京儿童医院的医生都给出了“疑似自闭症谱系障碍”的诊断。
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