营造良好的家庭氛围，帮助孩子健康成长。 [孤独症自闭症]
父母的陪伴对孩子的成长非常重要。在大多数自闭症家庭中，照顾孩子的任务都落在母亲或父亲一人身上，少数家庭由祖父母直接照顾。家庭成员一定要互相支持，尤其是父母不要互相埋怨。所有家庭成员都要积极面对孩子的康复训练，尽最大努力帮助孩子完成训练任务。双职工父母也应该花更多的时间陪孩子。家庭成员要共同参与，为孩子的健康成长共同努力。
父母应该学会欣赏自己的孩子。当孩子取得小小的进步时，要及时给予适当的表扬，肯定他们的每一次进步，帮助他们形成积极乐观的心态。例如，当孩子可以自己穿袖子时，父母可以给予口头表扬或拥抱“宝宝很棒，这么快就学会自己穿袖子了。”
周末，爸爸和曹保果一起玩120捉，一起学音阶歌曲《小猪吃饱了》，和曹保果一起玩藏水果蔬菜的游戏。当我玩累了，妈妈为曹保果准备牛奶，曹保果插完吸管喝牛奶。
妈妈带曹保果洗漱，教曹保果握牙刷，协助曹保果刷牙、洗脸等活动。洗完后，妈妈帮曹保果脱衣服，曹保果可以独立脱下裤子。穿睡衣时，曹保果可以戴上自己的头。我母亲建议曹保果举起他的胳膊，把手伸进他穿的衣服的袖子里。穿睡衣的时候，曹保果不想穿，就扔给妈妈帮忙。最后，睡觉前，妈妈陪着曹保果看绘本。看完之后，曹保果睡着了。
著名教育家路捷曾经说过:“家庭不仅影响受教育者在学校的学习，而且参与塑造他们所有的性格和行为。家庭教育复制了现实的社会关系，孕育了未来社会的面貌。”
2.孩子的情绪和心理会受到家庭氛围的影响。如果孩子在温暖和谐的家庭环境中成长，那么孩子的脾气会比较温顺，行为气质会显得自信积极。但是，如果孩子成长在一个充满低压力和责骂的家庭环境中，孩子会更容易产生逆反心理或自卑心理。长此以往，有些孩子可能脾气暴躁，而有些孩子可能唯诺诺马首是瞻，胆小怕事。
1.案例中可以看到的是，在水果的教育中，家长的参与度很高，家长也有一定的分工，家庭整体氛围也很温馨和谐。
什么时代产生什么样的人才，同一个家庭产生什么样的孩子。
父母要让孩子平等地与家庭成员交流、沟通，在日常生活中引导孩子做自己力所能及的事情，让孩子感受到父母的认可和需要，促进孩子的幸福和身心健康发展。家长要给孩子表达的机会，积极鼓励和引导孩子表达自己的想法，耐心倾听孩子的声音，引导孩子正确表达。
家长要学会调整自己工作生活中的不良情绪，以饱满的精神状态面对孩子，让孩子拥有积极健康的心态。在日常生活中，家长要以身作则，注意孩子的日常行为规范，给予孩子积极的引导，在潜移默化中让孩子养成良好的行为习惯。家长要学会站在孩子的角度思考问题，提高孩子的共情能力，与孩子心平气和地沟通讨论，教会孩子倾听和表达。家长要不断强化家庭责任感，重视自我反思，努力增强教育能力。
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