ASD康复|五一假期12个游戏帮助孩子学会眼神交流！ <抽动症>
亲亲你的脸，摸摸你的额头，摸摸你的鼻子……亲子互动可以让孩子把注意力吸引到父母的脸上。
拍手歌的节奏感很强。家长和孩子一起拍手，帮助孩子放松情绪。孩子在游戏中很自然地看着父母。
在一张纸中间挖一个小洞。你可以挖多个洞，从大到小，让孩子从纸洞里穿过，聚焦在我们的眼睛上。
通过五感的识别，可以帮助孩子看清别人的脸。
把一块空地布置成小舞台，让孩子表演，家长可以坐在旁边看着，为他鼓掌。
边肖组织了12场主场比赛。五一假期，家长可以通过和孩子玩耍来训练眼神交流。
这个游戏可以把孩子的注意力吸引到对方的脸上，帮助他们学会眼神交流。
父母和他们的孩子一起玩游戏。游戏过程中，他们时不时抬头看看孩子，给孩子鼓励。
这个游戏不仅可以帮助孩子注意他人，还可以训练孩子的注意力和反应速度。
把孩子喜欢的玩具、绘本、卡片等物品放在一起，家长给出指令让孩子递给他们其中一个。
爸爸妈妈和孩子保持面对面的姿势，用手挡住孩子或自己的脸，突然张开手，在孩子露脸时抓住孩子的目光。
如果孩子太单调，家长可以和孩子轮流表演。
亲密的仪式感不仅能表达爱意，还能帮助孩子训练。
父母与孩子面对面坐着，用手指指着父母的眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。父母念出每个部分的名字。也可以反过来。
目光接触和眼神交流是自闭症儿童学习和交流的最基本条件。但是对于自闭症儿童来说，很多孩子是不会眼神交流的。他们怎样才能学会这种技能？
家长与孩子面对面，用手画出形状，让孩子猜是什么。
对于眼神交流好的孩子，可以用“木头人”的游戏来训练远距离的眼神交流。
家长可以在游戏过程中给孩子适当的提醒，可以延长孩子对游戏的兴趣。
当孩子经常躲闪目光，无法对视时，家长可以使用小道具，如儿童相机、双筒望远镜等。，让孩子关注人的面部表情。逐渐实现眼神交流。
孩子找到东西后一般会抬头看父母。如果孩子没有抬头，家长可以引导孩子去寻找。
目光接触是自闭症儿童与他人互动的重要技能。除了刻意的训练，家长还需要将其融入生活。比如吃饭的时候让孩子帮忙拿筷子，玩玩具的时候把玩具举到眼前...只有让孩子真正学会眼神交流，才能更好地融入社会生活。
家人围成一圈来玩萝卜蹲。为了不被惩罚，大家的目光都会聚焦在蹲着的萝卜上。
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