【青岛自闭症】民革青岛市委:以民办帮扶的形式，降低成本，让自闭症儿童得到早期培养。 {精神分裂}
对于这一建议，省市教育部门正在认真落实，积极采取措施，为自闭症儿童更好地接受教育创造条件。有关部门将进一步加强对现有轻度精神障碍儿童特殊教育学校的研究和关注；加强教师的配置和培训；发挥现有特殊教育学校的优势，加强对轻度精神障碍儿童的教育和训练；认真研究在各城区建立部分专门幼儿园和中小学的建议，鼓励特殊教育学校教师指导普通学校开展特殊教育；在政策上，对随班就读接收自闭症学生的教师的考核评价给予一定倾斜；根据国家有关法律法规，积极探索自闭症儿童受教育权利保护的新机制。
针对上述问题，民革青岛市委在《关于保护轻度精神障碍(自闭症)儿童受教育权利的情况》中指出，一方面，要加强对自闭症儿童的立法保护，尽快将自闭症纳入山东省残疾人地方性法规的范围。按照义务教育法，明确规定包括自闭症在内的智障儿童的受教育权，重视自闭症的康复教育和治疗，使其在幼儿园、学校、医疗和保护性就业等方面得到保障。另一方面，要构建自闭症儿童教育体系，政府出资建立公立教师培训基地、研究中心和自闭症儿童早期训练中心；鼓励普通幼儿园和学校通过财政手段将轻度自闭症儿童招入随班就读，让这些自闭症患者接受融合教育；每个城区要建立几所专门招收自闭症儿童的幼儿园、小学、中学作为实验基地，提高系统教育质量；对自闭症康复治疗的民间组织给予资金支持和业务监管，并以民办援助的形式降低费用，让每一个自闭症儿童在早期都能得到有针对性的训练。
儿童自闭症是一种由大脑、神经和基因疾病引起的广泛发育障碍。近年来，儿童自闭症的发病率在世界范围内迅速扩大。在中国，自闭症的发病率近年来急剧上升。2003年全国残疾人普查显示，中国儿童孤独症发病率已居精神残疾首位。由于人们缺乏知识，政府缺乏相应的政策，自闭症儿童的教育和治疗机构严重不足。目前以民间机构为主。这些机构收费较高，缺乏专业支持、社会救助和外部监督，不能满足实际需要。长期以来，自闭症儿童的幼儿园、入学、社会保障、成人就业等问题没有得到有效的重视和解决。
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